Filosofia | GENERAL PEDAGOGY A
Filosofia GENERAL PEDAGOGY A
cod. 0312500089
GENERAL PEDAGOGY A
| 0312500089 | |
| DEPARTMENT OF CULTURAL HERITAGE | |
| EQF6 | |
| PHILOSOPHY | |
| 2022/2023 |
| YEAR OF COURSE 2 | |
| YEAR OF DIDACTIC SYSTEM 2021 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | HOURS | ACTIVITY | |
|---|---|---|---|---|
| M-PED/01 | 6 | 30 | LESSONS |
| Objectives | |
|---|---|
| L’INSEGNAMENTO MIRA AD AFFRONTARE CRITICAMENTE IL RAPPORTO TRA EDUCAZIONE E SOCIETÀ AL FINE DI PROMUOVERE, ANCHE ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DEL QUADRO EPISTEMOLOGICO DELLA DISCIPLINA, UNA VISIONE DELLA PEDAGOGIA SOCIALE COME SCIENZA PRATICA CHE PORTA AD ANALIZZARE E PROBLEMATIZZARE LE CONDIZIONI (LIBERTÀ, RESPONSABILITÀ, CONVIVENZA, DEMOCRAZIA, LEGALITÀ ETC.) CHE FAVORISCONO UNA BUONA VITA SOCIALE. RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere e analizzare i bisogni educativi della società attraverso i princìpi teorici e metodologici della Pedagogia sociale. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: essere in grado di applicare le conoscenze acquisite per analizzare e interpretare i contesti sociali; saper valutare, monitorare, progettare e verificare nei contesti sociali; saper applicare in maniera autonoma e critica le conoscenze acquisite attraverso il paradigma teoria-prassi. |
BETA VERSION Data source ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-08-05]
