Filosofia | HISTORY OF ANCIENT PHILOSOPHY A
Filosofia HISTORY OF ANCIENT PHILOSOPHY A
cod. 0312500018
HISTORY OF ANCIENT PHILOSOPHY A
| 0312500018 | |
| DEPARTMENT OF CULTURAL HERITAGE | |
| EQF6 | |
| PHILOSOPHY | |
| 2022/2023 |
| YEAR OF DIDACTIC SYSTEM 2016 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | HOURS | ACTIVITY | |
|---|---|---|---|---|
| M-FIL/07 | 6 | 30 | LESSONS |
| Objectives | |
|---|---|
| OBIETTIVO GENERALE: IL CORSO HA L’OBIETTIVO DI PREPARARE ALLO STUDIO DELLA STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA FORNENDO ANCHE LE BASI DI RIFERIMENTO METODOLOGICO E TESTUALE. CONOSCENZA E COMPRENSIONE: LO STUDENTE: -CONOSCERÀ ALCUNI SVILUPPI FONDAMENTALI DELLA STORIA DEL PENSIERO FILOSOFICO ANTICO CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: -ESAMINARE E CONFRONTARE AUTORI E TRADIZIONI FILOSOFICHE ANTICHE -ELABORARE RIFLESSIONI ORIGINALI SU TEMATICHE RICONDUCIBILI ALLA STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA AUTONOMIA DI GIUDIZIO: LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: -VALUTARE LA LETTERATURA CRITICA. -SELEZIONARE TESTI FILOSOFICI ANTICHI IN BASE ALL'AMBITO SPECIFICO DI INTERESSE. ABILITÀ COMUNICATIVE: LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: - RAPPRESENTARE E COMUNICARE, MEDIANTE TESTI O ANCHE STRUMENTI VIRTUALI, RISULTATI DI RICERCHE O ELABORAZIONI PROPRIE. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: -UTILIZZARE GLI STRUMENTI BIBLIOGRAFICI TRADIZIONALI E LE RISORSE INFORMATICHE DI ANALISI E DI ARCHIVIAZIONE; -SVOLGERE ATTIVITÀ DI RICERCA, COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI COMPLESSI, DI TIPO PUBBLICISTICO O LETTERARIO; -PROCEDERE ALL’AGGIORNAMENTO CONTINUO DELLE PROPRIE CONOSCENZE, UTILIZZANDO LA LETTERATURA TECNICA E SCIENTIFICA. |
| Prerequisites | |
|---|---|
| NESSUNO |
| Contents | |
|---|---|
| IL CORSO DI "SORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA A" INTENDE FORNIRE UN’INTRODUZIONE COMPLESSIVA ALLA “REPUBBLICA” DI PLATONE. VERRANNO PRESE IN ESAME DIVERSE TEMATICHE AFFRONTATE NEL DIALOGO: DA QUELLE DI CARATTERE ETICO-POLITICO A QUELLE DI NATURA TEORETICA. AMPIO SPAZIO VERRÀ DEDICATO ANCHE AD ALCUNI ASPETTI SPECIFICI DEL LESSICO ETICO-POLITICO E DI QUELLO ONTOLOGICO-METAFISICO IMPIEGATI DA PLATONE NELL'OPERA IN QUESTIONE. VERRÀ INOLTRE PRESO IN ESAME IL COMPLESSIVO IMPIANTO DELLA SIMBOLOGIA DELL'ORIENTAMENTO SU CUI APPARE INCENTRATO L'INTERO DIALOGO. |
| Teaching Methods | |
|---|---|
| IL CORSO CONSISTE IN 30 ORE DI LEZIONI FRONTALI, CHE PREVEDERANNO ANCHE LA LETTURA DI TESTI IN TRADUZIONE CON COMMENTO ESEGETICO E FILOSOFICO. |
| Verification of learning | |
|---|---|
| LA PROVA CONSISTE IN UN ESAME ORALE VOLTO A VERIFICARE LA PREPARAZIONE DELLO STUDENTE E L’IDONEITÀ AD UTILIZZARE LE CONOSCENZE ACQUISITE. NEL CORSO DEL COLLOQUIO VERRÀ VALUTATA LA CAPACITÀ DI COMUNICARE IN MODO CHIARO E PRECISO LE CONOSCENZE CONTENUTISTICHE E METODOLOGICHE ACQUISITE E LA CAPACITÀ DELLO STUDENTE DI DISCUTERE I TESTI OGGETTO DI STUDIO. |
| Texts | |
|---|---|
| –F. FERRARI, LA REPUBBLICA DI PLATONE, IL MULINO 2022 (IN PARTICOLARE CAPP. I, II, III, IV, V). –TRADUZIONE CONSIGLIATA DELLA "REPUBBLICA" DI PLATONE: M. VEGETTI (A CURA DI), PLATONE, LA REPUBBLICA, BUR 2007 LETTURA CONSIGLIATA: -FRANCO FERRARI, INTRODUZIONE A PLATONE, IL MULINO 2018. |
BETA VERSION Data source ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-08-05]
