Fisica | FISICA PER I BENI CULTURALI
Fisica FISICA PER I BENI CULTURALI
cod. 0512600022
FISICA PER I BENI CULTURALI
| 0512600022 | |
| DIPARTIMENTO DI FISICA "E.R. CAIANIELLO" | |
| CORSO DI LAUREA | |
| FISICA | |
| 2017/2018 |
| ANNO CORSO 2 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2016 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| FIS/07 | 4 | 32 | LEZIONE | |
| FIS/07 | 2 | 24 | ESERCITAZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: L'INSEGNAMENTO FORNISCE ALLO STUDENTE CONOSCENZE DETTAGLIATE SUI METODI FISICI DI INDAGINE E DI DATAZIONE DEI REPERTI ARCHEOLOGICI E DEI BENI STORICO-ARTISTICI, IN DIRETTA CONNESSIONE CON L'ATTIVITÀ DI RICERCA SVOLTA NEL CORSO DELLE RELATIVE CAMPAGNE DI STUDIO. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: CI SI ASPETTA CHE LO STUDENTE SVILUPPI UNA CAPACITÀ CRITICA DI INDIVIDUARE LE TECNICHE PIÙ UTILI NELL’AMBITO DELLE ANALISI DA SVOLGERE, NONCHÉ DI INTERPRETARE CORRETTAMENTE I RISULTATI DI INDAGINI EFFETTUATE MEDIANTE METODI FISICI. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| PER COMPRENDERE ED APPLICARE GLI ARGOMENTI TRATTATI NELL'INSEGNAMENTO È NECESSARIO AVER SUPERATO GLI ESAMI PROPEDEUTICI DI: ANALISI MATEMATICA I, II - FISICA GENERALE I, II - CHIMICA |
| Contenuti | |
|---|---|
| INTRODUZIONE ALL’ARCHEOMETRIA ED ALLE SUA PROBLEMATICHE : PROVENIENZA, CARATTERIZZAZIONE, DATAZIONI, CONSERVAZIONE. TECHICHE NON DISTUTTIVE, DISTRUTTIVE O PARADISTRUTTIVE. -PRINCIPI FISICI: ELEMENTI DI FISICA ATOMICA, STRUTTURA DELL’ATOMO, RADIAZIONE ELETTROMAGNETICA, RAGGI X E LORO DIFFRAZIONE. ELEMENTI DI SPETTROSCOPIA, SPETTROSCOPIA DI MASSA. ELEMENTI DI FISICA NUCLEARE, ISOTOPI, REAZIONI NUCLEARI, DECADIMENTI E RADIOATTIVITÀ, RADIOATTIVITÀ AMBIENTALE. ELEMENTI DI STATO SOLIDO, DALL’ATOMO AL SOLIDO, DIFETTI. -TECNICHE FISICHE: FLUORESCENZA A RAGGI X (XRF); ION BEAM ANALYSIS (IBA): ANALISI DELLE EMISSIONI DI RAGGI X (PIXE) E (PIGE); METODI DI DATAZIONE (C14 , TERMOLUMINESCENZA); METODI PER LO STUDIO DEL MICROCLIMA IN AMBIENTI CONFINATI (INDOOR, AD ES. SALE MUSEALI; OUTDOOR, AD ES. EDIFICI) |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| L'INSEGNAMENTO PREVEDE LEZIONI FRONTALI TEORICHE DI 32 ORE COMPLESSIVE (4 CFU) A CUI SONO AFFIANCATE ALTRE 24 ORE COMPLESSIVE SUDDIVISE IN : 12 ORE DI ESERCITAZIONI IN AULA (1 CFU) E 12 ORE DI ATTIVITA' DI LABORATORIO. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI È VERIFICATO MEDIANTE IL SUPERAMENTO DI UN ESAME CON VALUTAZIONE IN TRENTESIMI.L'ESAME PREVEDE UNA PROVA SCRITTA ED UNA ORALE. LA PROVA SCRITTA È PROPEDEUTICA A QUELLA ORALE E CONSISTE NELLA STESURA DI UN ELABORATO SCRITTO AVENTE COME TEMA UN ARGOMENTO DELL'INSEGNAMENTO SCELTO DA UNA ROSA PROPOSTA E DA CONBSEGNARE UNA SETTIMANA PRIMA DELLA PREVISTA PROVA ORALE. LA PROVA ORALE CHE CONSISTE IN UN COLLOQUIO CON DOMANDE SUL CONTENUTO DELL'ELABORATO SCRITTO E SU ARGOMENTI DEL PROGRAMMA DELL'INSEGNAMENTO. |
| Testi | |
|---|---|
| - P.A.TIPLER "CORSO DI FISICA" VOL 3, ZANICHELLI - S. LORUSSO, B. SCHIPPA, “LE METODOLOGIE SCIENTIFICHE PER LO STUDIO DEI BENI CULTURALI”, PITAGORA ED., BOLOGNA ,2001 - M. MARTINI, A. CASTELLANO, E. SIBILIA, “ELEMENTI DI ARCHEOMETRIA: METODI FISICI PER I BENI CULTURALI” , ED. EGEA, MILANO, 2002 - E. PUPPIN, O. PICCOLO, “TECNICHE DIAGNOSTICHE PER I BENI CULTURALI” MAGGIOLI ED., 2008 - APPUNTI DEL CORSO |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-05-14]
