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FILOSOFIA DELLA STORIA B

Filosofia FILOSOFIA DELLA STORIA B

0312500052
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE
CORSO DI LAUREA
FILOSOFIA
2018/2019

ANNO CORSO 3
ANNO ORDINAMENTO 2016
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
630LEZIONE
FRANCESCO PAOLO ADORNO T Curriculum
Obiettivi
I. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: COMPRENSIONE DELLA STORIA DELL’UMANITÀ IN QUANTO PROBLEMA FILOSOFICO RELATIVA AL POSSIBILE SENSO DEL PROCEDERE DELLE VICENDE UMANE E CONOSCENZA DEI PRINCIPALI MODELLI TEORICO-FILOSOFICI E METODOLOGICI DI DECLINAZIONE DELLA QUESTIONE, CON SPECIFICI APPROFONDIMENTI MONOGRAFICI.
II. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: SAPER SVILUPPARE CAPACITÀ DI ASTRAZIONE, DI ANALISI, DI SINTESI, DI INTERPRETAZIONE, DI IDEAZIONE, DI INDIVIDUAZIONE E SOLUZIONE DEI PROBLEMI; ACQUISIZIONE DI METODOLOGIE DI APPRENDIMENTO CRITICO.
Prerequisiti
NESSUNO
Contenuti
OGGETTO DEL CORSO È IL RAPPORTO DI STORIA E NATURA COME MESSO A TEMA DAGLI AUTORI DELLA TEORIA CRITICA FRANCOFORTESE, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLE RIFLESSIONI DI THEODOR ADORNO E WALTER BENJAMIN. SI INTENDE ESAMINARE COME LA NOZIONE DI “STORIA NATURALE” ELABORATA DA QUESTI ULTIMI IMPLICHI LA PROBLEMATIZZAZIONE DEL MODELLO HEGELO-MARXIANO DI FILOSOFIA DELLA STORIA E IL RIPENSAMENTO DEL NESSO DI STORIA, RAGIONE E EMANCIPAZIONE.
CONTENUTI:
RAGIONE, STORIA, PROGRESSO: IL PROBLEMA DELLA STORIA UNIVERSALE DA HEGEL A MARX;
LA CRITICA DELLO STORICISMO;
LUKÁCS: “SECONDA NATURA” E “MONDO DELLA CONVENZIONE”;
BENJAMIN: ALLEGORIA E SIMBOLO; VIOLENZA E DIRITTO; CRITICA DEL CONCETTO DI PROGRESSO; FILOSOFIA DELLA STORIA E MESSIANISMO;
ADORNO: MITO, NATURA E STORIA; DIALETTICA DELL’ILLUMINISMO.
Metodi Didattici
LEZIONI ORALI
Verifica dell'apprendimento
LA PROVA CONSISTE IN UN ESAME ORALE VOLTO A VERIFICARE LA PREPARAZIONE DELLO STUDENTE E L’IDONEITÀ AD UTILIZZARE LE CONOSCENZE SPECIFICHE DELLA MATERIA NEL CAMPO DELLA FILOSOFIA DELLA STORIA. NEL CORSO DEL COLLOQUIO VERRÀ VALUTATA LA CAPACITÀ DI SAPER COMUNICARE IN MODO CHIARO E UNIVOCO LE CONOSCENZE CONTENUTISTICHE E METODOLOGICHE ACQUISITE.
Testi
W. BENJAMIN, ANGELUS NOVUS. SAGGI E FRAMMENTI, EINAUDI, TORINO 2014;
TH. W. ADORNO, DIALETTICA NEGATIVA, EINAUDI, TORINO (PARTE TERZA, CAPITOLO SECONDO: “SPIRITO DEL MONDO E STORIA NATURALE”);
TH. W. ADORNO, L’IDEA DI STORIA NATURALE, IN ID., L’ATTUALITÀ DELLA FILOSOFIA, MIMESIS, MILANO 2009, PP. 59-80.

7. TESTI DI APPROFONDIMENTO E CONSULTAZIONE
PER APPROFONDIMENTI:
TH. W. ADORNO, MINIMA MORALIA. MEDITAZIONI SULLA VITA OFFESA, EINAUDI, TORINO 2005;
M. HORKHEIMER, TH. W. ADORNO, DIALETTICA DELL’ILLUMINISMO, EINAUDI, TORINO 2010;
W. BENJAMIN,IL CONCETTO DI STORIA, EINAUDI, TORINO 1997.

DA CONSULTAZIONE:
A. BELLAN, TRASFORMAZIONI DELLA DIALETTICA. STUDI SU THEODOR W. ADORNO E LA TEORIA CRITICA, IL POLIGRAFO, PADOVA 2006;
F. DESIDERI, M. BALDI, BENJAMIN, CAROCCI, ROMA 2010;
B. MORONCINI, IL LAVORO DEL LUTTO. MATERIALISMO, POLITICA E RIVOLUZIONE IN WALTER BENJAMIN, MIMESIS, MILANO-UDINE 2012;
L. SCAFOGLIO, LA MERCE E IL MITO. SU ADORNO E LA TEORIA CRITICA, MANIFESTOLIBRI, ROMA 2013;
S. PETRUCCIANI, ADORNO, LATERZA, ROMA-BARI 2007;
R. WIGGERSHAUS, LA SCUOLA DI FRANCOFORTE. STORIA. SVILUPPO TEORICO. SIGNIFICATO POLITICO, BORINGHIERI, TORINO 1992.
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-10-21]