METAFISICA B

Filosofia METAFISICA B

0312500024
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE
CORSO DI LAUREA
FILOSOFIA
2019/2020

ANNO ORDINAMENTO 2016
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
630LEZIONE
Obiettivi
I. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: ANALIZZARE I MODELLI STORICI E LE STRATEGIE CONCETTUALI PER CONSEGUIRE UNA VISIONE GLOBALE DELL’ESPERIENZA
II. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE: ACQUISIRE UN’ADEGUATA COMPETENZA STORICA E LOGICO-ANALITICA PER AFFRONTARE CRITICAMENTE I CONCETTI FONDAMENTALI DELLA METAFISICA
Prerequisiti
AVER SVOLTO IL MODULO A NELL'ANNO IN CORSO O NEGLI ANNI PRECEDENTI
Contenuti
IL CONCETTO DI MONDO IN HUSSERL E HEIDEGGER

DOPO KANT, È STATA LA FENOMENOLOGIA A DISCUTERE IL PROBLEMA COSMOLOGICO, CIOÈ COSA È "MONDO", QUALI ESPERIENZE, IDEE, ASPETTATIVE SONO CUSTODITE IN QUESTA PAROLA AL CROCEVIA TRA SCIENZA E METAFISICA, REALTÀ QUOTIDIANA E IMMENSITÀ COSMICA.
IL CORSO ESAMINA ALCUNI TESTI PER AVVIARE LO STUDENTE ALL'ANALISI FENOMENOLOGICA, SIA NELLA VERSIONE CLASSICA DI HUSSERL SIA NELLA VERSIONE ERMENEUTICA DI HEIDEGGER.
Metodi Didattici
LEZIONE FRONTALE. DISCUSSIONE DI UNA TESINA
Verifica dell'apprendimento
ESAME ORALE ED EVENTUALI VERIFICHE INTERCORSO. I CRITERI DI VALUTAZIONE SONO I SEGUENTI:
A) APPROFONDITA ED ESAUSTIVA CONOSCENZA DEL PROGRAMMA
B) CHIAREZZA ESPOSITIVA E COMPETENZA LESSICALE
C) CAPACITÀ CRITICA E CAPACITÀ DI FARE COLLEGAMENTI CULTURALI AUTONOMI
Testi
HUSSERL, IDEE PER UNA FENOMENOLOGIA PURA, EINAUDI.
PARAGRAFI: 27-55

HUSSERL, ESPERIENZA E GIUDIZIO, BOMPIANI.
PARAGRAFI: 1-15.
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HEIDEGGER, ESSERE E TEMPO, EDIZIONE UTET OPPURE MONDADORI.
PARAGRAFI 12-31.

M. HEIDEGGER, L'ESSENZA DEL FONDAMENTO, IN M. HEIDEGGER, SEGNAVIA, EDIZIONE ADELPHI, PAGINE: 79-132.

SU UNO DI QUESTI TESTI A SCELTA, LO STUDENTE È INVITATO A SVOLGERE UNA TESINA. A SECONDA DELLA SCELTA, LO STUDENTE RICEVERÀ L'INDICAZIONE DI QUALCHE BREVE TESTO INTRODUTTIVO A SUPPORTO DELLA LETTURA.
Altre Informazioni
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  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2021-02-19]