Ingegneria Gestionale | ELETTROTECNICA APPLICATA

cod. 0612600036

ELETTROTECNICA APPLICATA

	0612600036
	DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA INDUSTRIALE
	CORSO DI LAUREA
	INGEGNERIA GESTIONALE
	2015/2016

PERCORSO COMUNE

	ANNO CORSO 3
	ANNO ORDINAMENTO 2012
	SECONDO SEMESTRE

MODULI

	SSD	CFU	ORE	ATTIVITÀ	TIPO DI ATTIVITÁ FORMATIVA
	ING-IND/31	6	60	LEZIONE	A SCELTA DELLO STUDENTE

	Obiettivi
	IL CORSO MIRA ALL’APPRENDIMENTO DEGLI ARGOMENTI RELATIVI ALLA CONVERSIONE STATICA ED ELETTROMECCANICA DELL’ENERGIA. VENGONO TRATTATI ANCHE ELEMENTI RELATIVI ALLE FONTI RINNOVABILI E AD ALCUNI SISTEMI PER L’ACCUMULO DI ENERGIA ELETTRICA. CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: COMPRENSIONE DEI METODI DI ANALISI DELLE CARATTERISTICHE ELETTROMECCANICHE DEI PRINCIPALI MOTORI IN CORRENTE ALTERNATA ED IN CORRENTE CONTINUA E DEI CIRCUITI PER LA CONVERSIONE STATICA DELL’ENERGIA, SIA PER IL CONTROLLO DI MOTORI CHE PER LO SFRUTTAMENTO DI SISTEMI DI PRODUZIONE DI ENERGIA ELETTRICA DA FONTI RINNOVABILI. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE: SAPER ANALIZZARE LE CARATTERISTICHE ELETTROMECCANICHE DI MOTORI IN CORRENTE ALTERNATA ED IN CORRENTE CONTINUA ED IL PRINCIPIO DI FUNZIONAMENTO DEI PRINCIPALI CIRCUITI PER LA CONVERSIONE STATICA DELL’ENERGIA. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: SAPER INDIVIDUARE I CIRCUITI PIÙ APPROPRIATI PER L’ALIMENTAZIONE DI SISTEMI PER LA CONVERSIONE ELETTROMECCANICA DELL’ENERGIA E VALUTARE LE PRESTAZIONI DI UN MOTORE ELETTRICO SULLA BASE DEL TIPO DI ALIMENTAZIONE E DELLE CARATTERISTICHE ELETTROMECCANICHE. ABILITÀ COMUNICATIVE: SAPER LAVORARE IN GRUPPO ED ESPORRE ORALMENTE UN ARGOMENTO LEGATO ALLA CONVERSIONE STATICA ED ELETTROMECCANICA DELL’ENERGIA. CAPACITÀ DI APPRENDERE: SAPER APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A CONTESTI DIFFERENTI DA QUELLI PRESENTATI DURANTE IL CORSO, ED APPROFONDIRE GLI ARGOMENTI TRATTATI USANDO MATERIALI DIVERSI DA QUELLI PROPOSTI.

IL CORSO MIRA ALL’APPRENDIMENTO DEGLI ARGOMENTI RELATIVI ALLA CONVERSIONE STATICA ED ELETTROMECCANICA DELL’ENERGIA. VENGONO TRATTATI ANCHE ELEMENTI RELATIVI ALLE FONTI RINNOVABILI E AD ALCUNI SISTEMI PER L’ACCUMULO DI ENERGIA ELETTRICA.
CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: COMPRENSIONE DEI METODI DI ANALISI DELLE CARATTERISTICHE ELETTROMECCANICHE DEI PRINCIPALI MOTORI IN CORRENTE ALTERNATA ED IN CORRENTE CONTINUA E DEI CIRCUITI PER LA CONVERSIONE STATICA DELL’ENERGIA, SIA PER IL CONTROLLO DI MOTORI CHE PER LO SFRUTTAMENTO DI SISTEMI DI PRODUZIONE DI ENERGIA ELETTRICA DA FONTI RINNOVABILI.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE: SAPER ANALIZZARE LE CARATTERISTICHE ELETTROMECCANICHE DI MOTORI IN CORRENTE ALTERNATA ED IN CORRENTE CONTINUA ED IL PRINCIPIO DI FUNZIONAMENTO DEI PRINCIPALI CIRCUITI PER LA CONVERSIONE STATICA DELL’ENERGIA.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: SAPER INDIVIDUARE I CIRCUITI PIÙ APPROPRIATI PER L’ALIMENTAZIONE DI SISTEMI PER LA CONVERSIONE ELETTROMECCANICA DELL’ENERGIA E VALUTARE LE PRESTAZIONI DI UN MOTORE ELETTRICO SULLA BASE DEL TIPO DI ALIMENTAZIONE E DELLE CARATTERISTICHE ELETTROMECCANICHE.
ABILITÀ COMUNICATIVE: SAPER LAVORARE IN GRUPPO ED ESPORRE ORALMENTE UN ARGOMENTO LEGATO ALLA CONVERSIONE STATICA ED ELETTROMECCANICA DELL’ENERGIA.
CAPACITÀ DI APPRENDERE: SAPER APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A CONTESTI DIFFERENTI DA QUELLI PRESENTATI DURANTE IL CORSO, ED APPROFONDIRE GLI ARGOMENTI TRATTATI USANDO MATERIALI DIVERSI DA QUELLI PROPOSTI.

	Prerequisiti
	PER IL PROFICUO RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PREFISSATI SONO RICHIESTE CONOSCENZE DELL’ELETTROTECNICA DI BASE.

	Contenuti
	IL TRASFORMATORE: MODELLO LINEARE, NON LINEARITÀ, EFFICIENZA, PROVE A VUOTO ED IN CORTO CIRCUITO, TRASFORMATORI IN PARALLELO, TRASFORMATORI TRIFASE (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 5/1/-) IL MOTORE ASINCRONO: CAMPO ROTANTE, EQUAZIONI CARATTERISTICHE E CIRCUITO EQUIVALENTE, CARATTERISTICA MECCANICA ED ELETTROMECCANICA, AVVIAMENTO E REGOLAZIONE DI VELOCITÀ, FRENATURA. MOTORE A DOPPIA GABBIA. MOTORE ASINCRONO MONOFASE. (ORE 15/6/-) I MOTORI IN CORRENTE CONTINUA: PRINCIPIO DI FUNZIONAMENTO, CIRCUITO EQUIVALENTE, CARATTERISTICA MECCANICA ED ELETTROMECCANICA, AVVIAMENTO E REGOLAZIONE DI VELOCITÀ, FRENATURA. SISTEMI DI ECCITAZIONE. MOTORI BRUSHLESS E PASSO-PASSO. MOTORE A MAGNETE PERMANENTE. (ORE 8/1/-) CIRCUITI DI CONVERSIONE E REGOLAZIONE STATICA DELL’ENERGIA: CONVERSIONE DC/DC, DC/AC, AC/DC: PRINCIPALI TOPOLOGIE. MODULAZIONE PWM. SIMULAZIONE ATTRAVERSO I SOFTWARE PSIM E MATLAB (ORE 6/5/-) CONVERSIONE STATICA DELL’ENERGIA: APPLICAZIONI AI SISTEMI CHE SFRUTTANO LE FONTI ENERGETICHE RINNOVABILI. SISTEMI FOTOVOLTAICI, EOLICI E BASATI SULLE CELLE A COMBUSTIBILE: MODELLISTICA E PRINCIPALI PROBLEMATICHE DI CONTROLLO E CONVERSIONE DELL’ENERGIA. MPPT. SISTEMI CARICABATTERIE E CONNESSI ALLA RETE ELETTRICA. ELEMENTI RELATIVI AD ALCUNI SISTEMI DI ACCUMULO DELL’ENERGIA ELETTRICA (BATTERIE). (ORE 8/5/-) TOTALE ORE (47/13/-)

Contenuti

IL TRASFORMATORE: MODELLO LINEARE, NON LINEARITÀ, EFFICIENZA, PROVE A VUOTO ED IN CORTO CIRCUITO, TRASFORMATORI IN PARALLELO, TRASFORMATORI TRIFASE (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 5/1/-)
IL MOTORE ASINCRONO: CAMPO ROTANTE, EQUAZIONI CARATTERISTICHE E CIRCUITO EQUIVALENTE, CARATTERISTICA MECCANICA ED ELETTROMECCANICA, AVVIAMENTO E REGOLAZIONE DI VELOCITÀ, FRENATURA. MOTORE A DOPPIA GABBIA. MOTORE ASINCRONO MONOFASE. (ORE 15/6/-)
I MOTORI IN CORRENTE CONTINUA: PRINCIPIO DI FUNZIONAMENTO, CIRCUITO EQUIVALENTE, CARATTERISTICA MECCANICA ED ELETTROMECCANICA, AVVIAMENTO E REGOLAZIONE DI VELOCITÀ, FRENATURA. SISTEMI DI ECCITAZIONE. MOTORI BRUSHLESS E PASSO-PASSO. MOTORE A MAGNETE PERMANENTE. (ORE 8/1/-)
CIRCUITI DI CONVERSIONE E REGOLAZIONE STATICA DELL’ENERGIA: CONVERSIONE DC/DC, DC/AC, AC/DC: PRINCIPALI TOPOLOGIE. MODULAZIONE PWM. SIMULAZIONE ATTRAVERSO I SOFTWARE PSIM E MATLAB (ORE 6/5/-)
CONVERSIONE STATICA DELL’ENERGIA: APPLICAZIONI AI SISTEMI CHE SFRUTTANO LE FONTI ENERGETICHE RINNOVABILI. SISTEMI FOTOVOLTAICI, EOLICI E BASATI SULLE CELLE A COMBUSTIBILE: MODELLISTICA E PRINCIPALI PROBLEMATICHE DI CONTROLLO E CONVERSIONE DELL’ENERGIA. MPPT. SISTEMI CARICABATTERIE E CONNESSI ALLA RETE ELETTRICA. ELEMENTI RELATIVI AD ALCUNI SISTEMI DI ACCUMULO DELL’ENERGIA ELETTRICA (BATTERIE). (ORE 8/5/-)
TOTALE ORE (47/13/-)

	Metodi Didattici
	L’INSEGNAMENTO CONTEMPLA LEZIONI TEORICHE ED ESERCITAZIONI IN AULA CONDOTTE ATTRAVERSO SOFTWARE DI SIMULAZIONE CIRCUITALE.

	Verifica dell'apprendimento
	LA PROVA DI ESAME È FINALIZZATA A VALUTARE NEL SUO COMPLESSO: LA CONOSCENZA E LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DEI CONCETTI PRESENTATI AL CORSO; LA CAPACITÀ DI APPLICARE TALI CONOSCENZE PER LA RISOLUZIONE DI PROBLEMI DI ANALISI DI CIRCUITI E SISTEMI PER LA CONVERSIONE STATICA ED ELETTROMECCANICA DELL’ENERGIA; L’AUTONOMIA DI GIUDIZIO, LE ABILITÀ COMUNICATIVE E LA CAPACITÀ DI APPRENDERE. LA VERIFICA CONSISTE IN UN COLLOQUIO ORALE, IL CUI SCOPO È VALUTARE LE CONOSCENZE E LE CAPACITÀ DI COMPRENSIONE ACQUISITE, LA CAPACITÀ DI APPRENDERE DIMOSTRATA, L’ESPOSIZIONE ORALE. IL COLLOQUIO ORALE VERTERÀ SU TUTTI GLI ARGOMENTI DEL CORSO E LA VALUTAZIONE TERRÀ CONTO DELLE CONOSCENZE DIMOSTRATE DALLO STUDENTE E DEL GRADO DEL LORO APPROFONDIMENTO, DELLA CAPACITÀ DI APPRENDERE DIMOSTRATA, DELLA QUALITÀ DELL’ESPOSIZIONE. LA VALUTAZIONE FINALE È ESPRESSA IN TRENTESIMI. LA LODE POTRÀ ESSERE ATTRIBUITA AGLI STUDENTI CHE DIMOSTRINO DI SAPER APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE CON AUTONOMIA ANCHE IN CONTESTI DIVERSI DA QUELLI PROPOSTI NEL CORSO.

Verifica dell'apprendimento

LA PROVA DI ESAME È FINALIZZATA A VALUTARE NEL SUO COMPLESSO: LA CONOSCENZA E LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DEI CONCETTI PRESENTATI AL CORSO; LA CAPACITÀ DI APPLICARE TALI CONOSCENZE PER LA RISOLUZIONE DI PROBLEMI DI ANALISI DI CIRCUITI E SISTEMI PER LA CONVERSIONE STATICA ED ELETTROMECCANICA DELL’ENERGIA; L’AUTONOMIA DI GIUDIZIO, LE ABILITÀ COMUNICATIVE E LA CAPACITÀ DI APPRENDERE.
LA VERIFICA CONSISTE IN UN COLLOQUIO ORALE, IL CUI SCOPO È VALUTARE LE CONOSCENZE E LE CAPACITÀ DI COMPRENSIONE ACQUISITE, LA CAPACITÀ DI APPRENDERE DIMOSTRATA, L’ESPOSIZIONE ORALE.
IL COLLOQUIO ORALE VERTERÀ SU TUTTI GLI ARGOMENTI DEL CORSO E LA VALUTAZIONE TERRÀ CONTO DELLE CONOSCENZE DIMOSTRATE DALLO STUDENTE E DEL GRADO DEL LORO APPROFONDIMENTO, DELLA CAPACITÀ DI APPRENDERE DIMOSTRATA, DELLA QUALITÀ DELL’ESPOSIZIONE.
LA VALUTAZIONE FINALE È ESPRESSA IN TRENTESIMI. LA LODE POTRÀ ESSERE ATTRIBUITA AGLI STUDENTI CHE DIMOSTRINO DI SAPER APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE CON AUTONOMIA ANCHE IN CONTESTI DIVERSI DA QUELLI PROPOSTI NEL CORSO.

	Testi
	FABRICATORE, ELETTROTECNICA E APPLICAZIONI, LIGUORI KUSKO, FITZGERALD, KINGSLEY, MACCHINE ELETTRICHE, FRANCO ANGELI SLIDES SULLA PAGINA WEB DEL DOCENTE ACCESSIBILE DA WWW.ELETTROTECNICA.UNISA.IT.