Filosofia | LINGUA ED ESEGESI DEL TESTO FILOSOFICO ANGLOSASSONE

cod. 0322600062

LINGUA ED ESEGESI DEL TESTO FILOSOFICO ANGLOSASSONE

	0322600062
	DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE
	CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
	FILOSOFIA
	2013/2014

PERCORSO COMUNE

	ANNO ORDINAMENTO 2010
	SECONDO SEMESTRE

MODULI

	SSD	CFU	ORE	ATTIVITÀ	TIPO DI ATTIVITÁ FORMATIVA
	L-LIN/12	6	30	LEZIONE	AFFINE/INTEGRATIVA

	Obiettivi
	ATTRAVERSO LA LETTURA DEL TESTO DI AUSTIN FARRER, FINITE AND INFINITE: A PHILOSOPHICAL ESSAY (DACRE PRESS 19592 [19431]), CHE È UN TESTO ASSAI RILEVANTE, BENCHÉ POCO NOTO IN ITALIA, DELLA FILOSOFIA INGLESE DEL NOVECENTO, CI SI PROPONE DI ESERCITARE LO STUDENTE ALLA LETTURA DI UN TESTO FILOSOFICO IN LINGUA (INGLESE). NEL CONTEMPO SI CERCA DI EVIDENZIARE LE COMPONENTI TEORETICHE E PROBLEMATICHE CHE EMERGONO DAL TESTO IN LETTURA, LA SUA PECULIARE STRUMENTAZIONE CONCETTUALE, E IL POSSIBILE COLLEGAMENTO CON LA LINGUA FILOSOFICA DELLA TRADIZIONE OCCIDENTALE.

ATTRAVERSO LA LETTURA DEL TESTO DI AUSTIN FARRER, FINITE AND INFINITE: A PHILOSOPHICAL ESSAY (DACRE PRESS 19592 [19431]), CHE È UN TESTO ASSAI RILEVANTE, BENCHÉ POCO NOTO IN ITALIA, DELLA FILOSOFIA INGLESE DEL NOVECENTO, CI SI PROPONE DI ESERCITARE LO STUDENTE ALLA LETTURA DI UN TESTO FILOSOFICO IN LINGUA (INGLESE). NEL CONTEMPO SI CERCA DI EVIDENZIARE LE COMPONENTI TEORETICHE E PROBLEMATICHE CHE EMERGONO DAL TESTO IN LETTURA, LA SUA PECULIARE STRUMENTAZIONE CONCETTUALE, E IL POSSIBILE COLLEGAMENTO CON LA LINGUA FILOSOFICA DELLA TRADIZIONE OCCIDENTALE.

	Prerequisiti
	CONOSCENZA, ALMENO ELEMENTARE, DELLA LINGUA INGLESE.

	Contenuti
	IL CORSO SI PROPONE DI CONDURRE LO STUDENTE A COGLIERE E DISCERNERE UNO DEI TIPI FONDAMENTALI DI FILOSOFIA NELLA TRADIZIONE INGLESE, IN CUI LA LINGUA INGLESE DIVENTA VEICOLO DI UNA SPECIFICA TRADIZIONE FILOSOFICA NEL CONTESTO DELLA MODERNITÀ. NEL CONTEMPO L’OBIETTIVO È QUELLO DI FAR VENIRE ALLA LUCE ALCUNI NODI FILOSOFICI DI FONDO RELATIVI ALLA TEMATICA DELLA LOGICA, DELLA USIOLOGIA, DELLA VOLONTÀ LIBERA. IN TAL MODO SI CERCA DI FORNIRE ALLO STUDENTE UNA PROSPETTIVA LINGUISTICA PECULIARE PER ACQUISIRE STRUMENTI CRITICI DI APPROCCIO ALL’ESPERIENZA DELLA STRUTTURA LOGICA DEL PENSIERO, DELLA TEMATIZZAZIONE METAFISICA DELLA SOSTANZA, NONCHÉ DELLA LORO INCORPORAZIONE SEMANTICA NELLA TEMATICA DEL RAPPORTO TRA FINITO E INFINITO.

Contenuti

IL CORSO SI PROPONE DI CONDURRE LO STUDENTE A COGLIERE E DISCERNERE UNO DEI TIPI FONDAMENTALI DI FILOSOFIA NELLA TRADIZIONE INGLESE, IN CUI LA LINGUA INGLESE DIVENTA VEICOLO DI UNA SPECIFICA TRADIZIONE FILOSOFICA NEL CONTESTO DELLA MODERNITÀ. NEL CONTEMPO L’OBIETTIVO È QUELLO DI FAR VENIRE ALLA LUCE ALCUNI NODI FILOSOFICI DI FONDO RELATIVI ALLA TEMATICA DELLA LOGICA, DELLA USIOLOGIA, DELLA VOLONTÀ LIBERA. IN TAL MODO SI CERCA DI FORNIRE ALLO STUDENTE UNA PROSPETTIVA LINGUISTICA PECULIARE PER ACQUISIRE STRUMENTI CRITICI DI APPROCCIO ALL’ESPERIENZA DELLA STRUTTURA LOGICA DEL PENSIERO, DELLA TEMATIZZAZIONE METAFISICA DELLA SOSTANZA, NONCHÉ DELLA LORO INCORPORAZIONE SEMANTICA NELLA TEMATICA DEL RAPPORTO TRA FINITO E INFINITO.

	Metodi Didattici
	LA PARTECIPAZIONE AL CORSO E L'ANALISI DEL TESTO RELATIVO CONSENTIRÀ ALLO STUDENTE DI ACQUISIRE METODOLOGIA E STRUMENTI ADEGUATI PER AVVIARE SERI APPROFONDIMENTI DI COMPETENZE E RICERCHE ORIGINALI SU PROBLEMI DI AMBITO FILOSOFICO IN LINGUA INGLESE ATTI A SUSCITARE IL SUO INTERESSE PERSONALE.

	Verifica dell'apprendimento
	LO STUDENTE MOSTRERÀ IN SEDE DI ESAME LA CAPACITÀ DI LEGGERE, COMPRENDERE E ESPORRE CON CHIAREZZA IL PROPRIO GIUDIZIO SULLE PECULIARITÀ DEL PENSIERO FILOSOFICO NELL’AMBITO TEMATICO AFFRONTATO DAL TESTO LETTO.