Lettere | PAPIROLOGIA

cod. 0312600046

PAPIROLOGIA

	0312600046
	DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
	CORSO DI LAUREA
	LETTERE
	2015/2016

CURRICULUM LETTERE CLASSICHE Coorte 2014/2015

	ANNO CORSO 2
	ANNO ORDINAMENTO 2008
	SECONDO SEMESTRE

MODULI

	SSD	CFU	ORE	ATTIVITÀ	TIPO DI ATTIVITÁ FORMATIVA
	L-ANT/05	6	30	LEZIONE	CARATTERIZZANTE

	Obiettivi
	CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE CONOSCENZA DEGLI ELEMENTI FONDAMENTALI DELLA DISCIPLINA PAPIROLOGICA. CONOSCENZA DEL CONTRIBUTO DEI PAPIRI ALL’ARRICCHIMENTO DEL PATRIMONIO LIBRARIO E DOCUMENTARIO E ALLA CONOSCENZA DELLA STORIA E DELLA LETTERATURA ANTICA. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE CAPACITÀ DI LEGGERE E TRASCRIVERE TESTI PAPIRACEI E DI AFFRONTARNE I RELATIVI PROBLEMI. CAPACITÀ DI UTILIZZARE I PRINCIPALI STRUMENTI DELLA RICERCA PAPIROLOGICA. AUTONOMIA DI GIUDIZIO CAPACITÀ DI AVERE UN APPROCCIO CRITICO AI TESTI PAPIRACEI. CAPACITÀ DI ORIENTARSI AUTONOMAMENTE NEL PANORAMA DEGLI STUDI PAPIROLOGICI. ABILITÀ COMUNICATIVE CAPACITÀ DI COMUNICARE, IN FORMA CHIARA, CORRETTA, CON ORDINE E CON LINGUAGGIO APPROPRIATO, SIA A SPECIALISTI SIA A NON SPECIALISTI, I CONTENUTI DELLA DISCIPLINA E I RELATIVI PROBLEMI. CAPACITÀ DI COMUNICARE I RISULTATI EMERSI DALLO STUDIO DEI TESTI PAPIRACEI. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO PADRONANZA DEI CONTENUTI E DEGLI STRUMENTI DELLA DISCIPLINA TALE DA PERMETTERE IL PROSEGUIMENTO IN FORMA AUTONOMA DEGLI STUDI. CAPACITÀ DI APPROFONDIRE IN MANIERA PERSONALE LO STUDIO DELLA DISCIPLINA E DI SEGUIRE GLI SVILUPPI DEL DIBATTITO CRITICO.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

CONOSCENZA DEGLI ELEMENTI FONDAMENTALI DELLA DISCIPLINA PAPIROLOGICA. CONOSCENZA DEL CONTRIBUTO DEI PAPIRI ALL’ARRICCHIMENTO DEL PATRIMONIO LIBRARIO E DOCUMENTARIO E ALLA CONOSCENZA DELLA STORIA E DELLA LETTERATURA ANTICA.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
CAPACITÀ DI LEGGERE E TRASCRIVERE TESTI PAPIRACEI E DI AFFRONTARNE I RELATIVI PROBLEMI. CAPACITÀ DI UTILIZZARE I PRINCIPALI STRUMENTI DELLA RICERCA PAPIROLOGICA.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO
CAPACITÀ DI AVERE UN APPROCCIO CRITICO AI TESTI PAPIRACEI.
CAPACITÀ DI ORIENTARSI AUTONOMAMENTE NEL PANORAMA DEGLI STUDI PAPIROLOGICI.

ABILITÀ COMUNICATIVE
CAPACITÀ DI COMUNICARE, IN FORMA CHIARA, CORRETTA, CON ORDINE E CON LINGUAGGIO APPROPRIATO, SIA A SPECIALISTI SIA A NON SPECIALISTI, I CONTENUTI DELLA DISCIPLINA E I RELATIVI PROBLEMI.
CAPACITÀ DI COMUNICARE I RISULTATI EMERSI DALLO STUDIO DEI TESTI PAPIRACEI.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
PADRONANZA DEI CONTENUTI E DEGLI STRUMENTI DELLA DISCIPLINA TALE DA PERMETTERE IL PROSEGUIMENTO IN FORMA AUTONOMA DEGLI STUDI.
CAPACITÀ DI APPROFONDIRE IN MANIERA PERSONALE LO STUDIO DELLA DISCIPLINA E DI SEGUIRE GLI SVILUPPI DEL DIBATTITO CRITICO.

	Prerequisiti
	CONOSCENZA DI BASE DELLA LINGUA GRECA E LATINA.

	Contenuti
	LE NOZIONI DI BASE DELLA DISCIPLINA PAPIROLOGICA. LE TAPPE PRINCIPALI DELLA STORIA DELLA PAPIROLOGIA. IL CONTRIBUTO DEI PAPIRI ALLA CONOSCENZA DEL MONDO ANTICO E DELLA LETTERATURA GRECA E LATINA. GLI ELEMENTI FONDAMENTALI DELLA LETTURA, TRASCRIZIONE, EDIZIONE, INQUADRAMENTO E VALUTAZIONE DI UN TESTO PAPIRACEO. LETTURA, ANALISI E TRADUZIONE DI UNA SELEZIONE DI TESTI PAPIRACEI.

	Metodi Didattici
	LEZIONI FRONTALI. ESERCITAZIONI DI LETTURA DI RIPRODUZIONI DI PAPIRI.

	Verifica dell'apprendimento
	LA VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO AVVERRÀ ATTRAVERSO UN ESAME ORALE, RIVOLTO AD ACCERTARE LA CONOSCENZA DEI PRINCIPALI TEMI DELLA DISCIPLINA PAPIROLOGICA E LA CAPACITÀ DI UTILIZZARE LE EDIZIONI DI TESTI PAPIRACEI.

	Testi
	M. CAPASSO, CHE COS’È LA PAPIROLOGIA, ROMA, CAROCCI, 2009. R.S. BAGNALL, PAPIRI E STORIA ANTICA, EDIZIONE ITALIANA A CURA DI M. CAPASSO, BARDI EDITORE, ROMA, PP. 29-58. FOTOCOPIE DEI TESTI DA LEGGERE SARANNO FORNITE DALLA DOCENTE DURANTE IL CORSO.