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LINGUA E LETTERATURA GRECA II

Lettere LINGUA E LETTERATURA GRECA II

0312600025
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
CORSO DI LAUREA
LETTERE
2020/2021

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 3
ANNO ORDINAMENTO 2015
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
630LEZIONE
STEFANO AMENDOLA T Curriculum
Obiettivi
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
APPROFONDIMENTO DELLA CONOSCENZA DELLA LINGUA GRECA (FONETICA, MORFOLOGIA, SINTASSI E LESSICO).
APPROFONDIMENTO DELLA CONOSCENZA DELLE FORME DELLA COMUNICAZIONE LETTERARIA IN GRECIA.
CONOSCENZA DELLE METODOLOGIE PER L'ANALISI E L'INTERPRETAZIONE DEI TESTI LETTERARI GRECI.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
SVILUPPO DELLA CAPACITÀ DI COLLOCARE I TESTI GRECI ALL’INTERNO DELLA PRODUZIONE DEL SINGOLO AUTORE, DEI PERIODI STORICI E DEI GENERI LETTERARI AI QUALI APPARTENGONO.
POTENZIAMENTO DELLA CAPACITÀ DI COMPRENDERE E ANALIZZARE I TESTI LETTERARI GRECI E DI AFFRONTARE I RELATIVI PROBLEMI INTERPRETATIVI E STORICO-CRITICI.
Prerequisiti
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
APPROFONDIMENTO DELLA CONOSCENZA DELLA LINGUA GRECA (FONETICA, MORFOLOGIA, SINTASSI E LESSICO).
APPROFONDIMENTO DELLA CONOSCENZA DELLE FORME DELLA COMUNICAZIONE LETTERARIA IN GRECIA.
CONOSCENZA DELLE METODOLOGIE PER L'ANALISI E L'INTERPRETAZIONE DEI TESTI LETTERARI GRECI.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
SVILUPPO DELLA CAPACITÀ DI COLLOCARE I TESTI GRECI ALL’INTERNO DELLA PRODUZIONE DEL SINGOLO AUTORE, DEI PERIODI STORICI E DEI GENERI LETTERARI AI QUALI APPARTENGONO.
POTENZIAMENTO DELLA CAPACITÀ DI COMPRENDERE E ANALIZZARE I TESTI LETTERARI GRECI E DI AFFRONTARE I RELATIVI PROBLEMI INTERPRETATIVI E STORICO-CRITICI.
Contenuti
1. LA LETTERATURA GRECA DELL'ETÀ ELLENISTICA ED IMPERIALE. CARATTERISTICHE GENERALI. LA COMMEDIA NUOVA E MENANDRO. L'ELEGIA E L'EPIGRAMMA. CALLIMACO. APOLLONIO RODIO. TEOCRITO E LA POESIA BUCOLICA. IL MIMO ED ERODA. LA STORIOGRAFIA. POLIBIO. DIONIGI D'ALICARNASSO. STRABONE. PAUSANIA. PLUTARCO. LA SECONDA SOFISTICA. LUCIANO DI SAMOSATA. IL ROMANZO.
2. ESCHILO, I PERSIANI, VV. 290-531; 759-851; LETTURA, TRADUZIONE E COMMENTO.

Metodi Didattici
L'INSEGNAMENTO PREVEDE 30 ORE DI LEZIONE.
LE LEZIONI SONO CONDOTTE CON METODO PARTECIPATO, CON DISCUSSIONI IN CLASSE SUI PRINCIPALI PROBLEMI LINGUISTICO-INTERPRETATIVI (20 ORE)
SONO PREVISTE INOLTRE ATTIVITÀ DI ANALISI E TRADUZIONE DEI TESTI GRECI DA PARTE DEGLI STUDENTI, SOTTO LA GUIDA DEL DOCENTE (10 ORE)
Verifica dell'apprendimento
IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL'INSEGNAMENTO È CERTIFICATO ATTRAVERSO IL SUPERAMENTO DI UN ESAME CON VALUTAZIONE IN TRENTESIMI.
L'ESAME PREVEDE UNA PROVA ORALE DELLA DURATA DI CIRCA 20/30 MINUTI.
LA VERIFICA ORALE È VOLTA A VERIFICARE LE CONOSCENZE E COMPETENZE LINGUISTICHE E LA CAPACITÀ DI COMPRENDERE E INTERPRETARE I TESTI GRECI COLLOCANDO I TESTI ALL’INTERNO DELLA PRODUZIONE DEL SINGOLO AUTORE, DEI PERIODI STORICI E DEI GENERI LETTERARI AI QUALI APPARTENGONO.
SARÀ OGGETTO DI VALUTAZIONE ANCHE LA CONOSCENZA DELLA STORIA LETTERARIA.
SI VERIFICHERÀ ALTRESÌ LA CAPACITÀ DI ESPRIMERSI CON TERMINOLOGIA APPROPRIATA.
Testi
1.UN MANUALE DI STORIA DELLA LETTERATURA GRECA IN USO NEI LICEI. SI CONSIGLIA A. PORRO - W. LAPINI - C. BEVEGNI, LETTERATURA GRECA. STORIA AUTORI TESTI, VOL. III.DA PLATONE ALL'ETÀ TARDOANTICA, LOESCHER, TORINO, 2012.
2.EDIZIONI CONSIGLIATE PER ESCHILO, PERSIANI:
-TESTO: M. L. WEST (ED.), AESCHYLII PERSAE, STUTTGART 1991;
- COMMENTO: A. F. GARVIE, AESCHYLUS. PERSAE, OXFORD, OXFORD UNIVERSITY PRESS, 2009
- TRADUZIONE: ESCHILO, PERSIANI, TRADUZIONE E INTRODUZIONE DI F. FERRARI, BUR, MILANO, 2006.
Altre Informazioni
- GLI STUDENTI CHE HANNO INTENZIONE DI SOSTENERE L'ESAME SENZA FREQUENTARE IL CORSO SONO CALDAMENTE INVITATI A CONTATTARE IL DOCENTE BEN PRIMA DELLA DATA FISSATA PER LA VERIFICA PER CONCORDARE INSIEME IL PROGRAMMA.
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-05-23]