Lettere | LETTERATURA GRECA E SUA RICEZIONE MODERNA
Lettere LETTERATURA GRECA E SUA RICEZIONE MODERNA
cod. 0312600085
LETTERATURA GRECA E SUA RICEZIONE MODERNA
| 0312600085 | |
| DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI | |
| CORSO DI LAUREA | |
| LETTERE | |
| 2020/2021 |
| ANNO CORSO 3 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2015 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| L-FIL-LET/02 | 6 | 30 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE -CONOSCENZA DI BASE DELLO SVILUPPO DELLA LETTERATURA GRECA ANTICA (CON PARTICOLARE ATTENZIONE AL SIGNIFICATO E ALLA FUNZIONE DEI GENERI LETTERARI) ATTRAVERSO LA LETTURA DI TESTI DEI PRINCIPALI AUTORI IN TRADUZIONE ITALIANA -CONOSCENZA DEL CONTESTO STORICO E CULTURALE IN CUI SI INSERISCONO I TESTI LETTERARI GRECI -COMPRENSIONE DEL RUOLO ESERCITATO DALLA LETTERATURA GRECA ANTICA NELLA CULTURA MODERNA E CONTEMPORANEA -CONOSCENZA DELLE FORME PRINCIPALI IN CUI SI È SVILUPPATA LA RICEZIONE DELLA CULTURA GRECA NELLA LETTERATURA E NELL'ARTE DI ETÀ MODERNA E CONTEMPORANEA CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE -COMPRENDERE E ANALIZZARE UN TESTO GRECO IN TRADUZIONE ITALIANA -COLLOCARE UN TESTO GRECO ALL'INTERNO DEL GENERE LETTERARIO AL QUALE APPARTIENE E DEL CONTESTO IN CUI È STATO PRODOTTO -COMPRENDERE LA RELAZIONE TRA I TESTI GRECI E LE LORO RIELABORAZIONI E RISCRITTURE IN ETÀ MODERNA E CONTEMPORANEA -INDIVIDUARE E COMPRENDERE I RIFERIMENTI ALLA CULTURA GRECA NELLA LETTERATURA MODERNA E CONTEMPORANEA -AVERE UN PRIMO APPROCCIO CRITICO AI TESTI LETTERARI GRECI E ALLE LORO RIPRESE IN ETÀ MODERNA E CONTEMPORANEA -COMUNICARE CON CHIAREZZA E PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO I RISULTATI EMERSI DALL’ANALISI E DALL’INTERPRETAZIONE DEI TESTI LETTERARI. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| NESSUNO. IL CORSO NON PREVEDE UNA CONOSCENZA PRELIMINARE DELLA LINGUA GRECA. |
| Contenuti | |
|---|---|
| 1) ARGOMENTO PRINCIPALE: LE DONNE NELLA SAGA DEGLI ATRIDI. DALL'ORESTEA DI ESCHILO A MARGUERITE YOURCENAR . -LETTURA (IN TRADUZIONE ITALIANA) E COMMENTO DELL'ORESTEA DI ESCHILO (SOLO PARTI RECITATE). _ LETTURA IN TRADUZIONE ITALIA E COMMENTO DI A) M. YOURCENAR, CLITENNESTRA O DEL CRIMINE.(TRATTO DA 'FUOCHI'). B) M. YOURCENAR, ELETTRA O LA CADUTA DELLE MASCHERE [ORE DI LEZIONE: 20] 2) IL PERSONAGGIO DI ELETTRA TRA ANTICO E MODERNO: DAL TEATRO GRECO AL NOVECENTO [ORE DI LEZIONE: 5] 3) CARATTERI FONDAMENTALI DEL TEATRO DI V SECOLO A.C.(TRAGEDIA COMMEDIA E DRAMMA SATIRESCO) [ORE DI LEZIONE: 5] |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| LE LEZIONI SONO CONDOTTE CON METODO SEMINARIALE E PARTECIPATO, CON APPROFONDIMENTI E DISCUSSIONI DI CLASSE SUI PRINCIPALI PROBLEMI STORICO-INTERPRETATIVI. SARANNO FORNITE DISPENSE SUI TESTI PIÙ IMPORTANTI. - SONO PREVISTI LEZIONI E SEMINARI DI APPROFONDIMENTO TENUTI DA STUDIOSI ESPERTI DI ARGOMENTI OGGETTO DI STUDIO, CON LA COMPRESENZA E LA MODERAZIONE DEL DOCENTE TITOLARE |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| LA VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO AVVERRÀ ATTRAVERSO UNA DISCUSSIONE ORALE, RIVOLTA AD ACCERTARE: -CONOSCENZA DELLO SVILUPPO STORICO DELLA LETTERATURA GRECA -CAPACITÀ DI COMPRENDERE I TESTI GRECI FORNITI IN TRADUZIONE ITALIANA -CAPACITÀ DI COMPRENDERE E COMMENTARE LE RIELABORAZIONI/RISCRITTURE MODERNE E CONTEMPORANEE ESAMINATE DURANTE IL CORSO E DI INDICARE IL LORO RAPPORTO CON I TESTI GRECI. |
| Testi | |
|---|---|
| 1) M. P. PATTONI, E. MEDDA, L. BATTEZZATO, ESCHILO. ORESTEA, CON INTRODUZIONE DI V. DI BENEDETTO, MILANO, RIZZOLI 2010. MARGUERITE YOURCENAR, FUOCHI / ; TRADUZIONE DI MARIA LUISA SPAZIANI, MILANO, TASCABILI BOMPIANI 2008. ELETTRA. VARIAZIONI SUL MITO, A C. DI G. AVEZZÙ, VENEZIA, MARSILIO 2002. 2) G. MASTROMARCO - P. TOTARO, STORIA DEL TEATRO GRECO, FIRENZE, LE MONNIER 2008. 3) F. CONDELLO, ELETTRA. STORIA DI UN MITO, ROMA, CAROCCI, 2010. |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| LA FREQUENZA DEL CORSO È CONSIGLIATA: I NON FREQUENTANTI SONO PREGATI DI CONTATTARE IL DOCENTE BEN PRIMA DEL PRIMO APPELLO D'ESAME PER CONCORDARE IL PROGRAMMA DI STUDIO |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-05-23]
