Lettere | MODERN AND CONTEMPORARY ITALIAN LITERATURE
Lettere MODERN AND CONTEMPORARY ITALIAN LITERATURE
cod. 0312600027
MODERN AND CONTEMPORARY ITALIAN LITERATURE
| 0312600027 | |
| DEPARTMENT OF HUMANISTIC STUDIES | |
| EQF6 | |
| HUMANITIES | |
| 2022/2023 |
| OBBLIGATORIO | |
| YEAR OF COURSE 2 | |
| YEAR OF DIDACTIC SYSTEM 2020 | |
| AUTUMN SEMESTER |
| SSD | CFU | HOURS | ACTIVITY | |
|---|---|---|---|---|
| L-FIL-LET/11 | 12 | 60 | LESSONS |
| Exam | Date | Session | |
|---|---|---|---|
| APPELLO RISERVATO | 20/04/2023 - 09:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| APPELLO RISERVATO | 20/04/2023 - 09:00 | SESSIONE DI RECUPERO | |
| APPELLO RISERVATO AI FUORI CORSO | 15/05/2023 - 09:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| RISERVATO STUDENTI CON ALMENO 162 CFU | 15/05/2023 - 09:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| APPELLO MAGGIO MATRICOLE PARI | 22/05/2023 - 09:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| APPELLO MAGGIO MATRICOLE DISPARI | 25/05/2023 - 09:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| APPELLO GIUGNO MATRICOLE PARI | 05/06/2023 - 09:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| APPELLO GIUGNO MATRICOLE DISPARI | 08/06/2023 - 09:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| APPELLO LUGLIO MATRICOLE PARI | 03/07/2023 - 09:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| APPELLO LUGLIO MATRICOLE DISPARI | 06/07/2023 - 09:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| APPELLO SETTEMBRE MATRICOLE PARI | 04/09/2023 - 09:00 | SESSIONE DI RECUPERO | |
| APPELLO SETTEMBRE MATRICOLE DISPARI | 07/09/2023 - 09:00 | SESSIONE DI RECUPERO | |
| APPELLO DICEMBRE MATRICOLE PARI | 11/12/2023 - 09:00 | SESSIONE DI RECUPERO | |
| APPELLO DICEMBRE MATRICOLE DISPARI | 14/12/2023 - 09:00 | SESSIONE DI RECUPERO |
| Objectives | |
|---|---|
| THE MODERN AND CONTEMPORARY ITALIAN LITERATURE COURSE AIMS TO IMPROVE KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING OF THE LITERARY TEXTS OF THE NINETEENTH AND TWENTIETH CENTURIES THROUGH IN-DEPTH AND DIRECT STUDY OF THE WORKS. LECTURES WILL DEVELOP THE SKILLS OF ANALYSIS, CRITICAL INTERPRETATION, UNDERSTANDING OF DIFFERENT FORMS, GENRES AND STYLES, RELATIONSHIPS BETWEEN TEXTS AND COMMUNICATION, PROVIDING THE SKILLS OF TEXTUAL INVESTIGATION, BIBLIOGRAPHIC RESEARCH AND PROCESSING OF AUTONOMOUS AND ORIGINAL JUDGMENTS, AS WELL AS THE USE OF BIBLIOGRAPHIC AND IT TOOLS. KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING THE STUDENT: - WILL LEARN ABOUT THE FUNDAMENTALS AND BASIC SKILLS OF NINETEENTH / TWENTIETH-CENTURY HISTORICAL-LITERARY PRODUCTION - WILL LEARN ABOUT AUTHORS, WORKS, LITERARY TRENDS, FORMS, GENRES AND STYLES - WILL ACQUIRE BASIC KNOWLEDGE FOR CRITICAL AND METRIC TEXTUAL ANALYSIS - WILL ACQUIRE BASIC KNOWLEDGE FOR PHILOLOGICAL, HISTORICAL-LITERARY RESEARCH - WILL ACQUIRE THE ABILITY TO UNDERSTAND THE RELATIONSHIPS BETWEEN LITERARY TEXTS ABILITY TO APPLY KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING THE STUDENT WILL BE ABLE TO: - CRITICALLY ANALYSE AND INTERPRET LITERARY WORKS - UNDERSTAND DIFFERENT FORMS, GENRES AND STYLES - USE BIBLIOGRAPHIC AND IT TOOLS AUTONOMY OF JUDGMENT THE STUDENT WILL BE ABLE TO: - DEVELOP AUTONOMOUS AND ORIGINAL JUDGMENTS - SELECT AND USE LITERARY SOURCES - RECONSTRUCT THE HISTORICAL-CULTURAL, LITERARY AND LINGUISTIC CONTEXTS - PLACE AND DEFINE THE AUTHOR'S BACKGROUND AND DEVELOPMENT COMMUNICATION SKILLS THE STUDENT WILL BE ABLE TO: - COMMUNICATE INFORMATION, ISSUES, THEMES IN CLEAR AND APPROPRIATE LANGUAGE AND CORRECTLY AD ACCURATELY ARTICULATE CONTENTS LEARNING ABILITY THE STUDENT WILL BE ABLE TO: - ACQUIRE THE TOOLS NECESSARY FOR UNDERSTANDING AND INTERPRETING A LITERARY TEXT - DEVELOP ADDITIONAL SKILLS, IN ORDER TO BE ABLE TO CONTINUE INDEPENDENTLY IN STUDIES AND PROFESSIONAL SKILLS UPDATING |
| Prerequisites | |
|---|---|
| HISTORICAL AND LITERARY GOOD KNOWLEDGE GAINED IN THE SECONDARY SCHOOL. BASIC SKILLS OF ANALYSIS AND SYNTHESIS OF A TEXT. |
| Contents | |
|---|---|
| 1) MODULE: ITALIAN LITERATURE OF THE TWENTIETH CENTURY. AUTHORS AND WORKS. 2) MODULE: THE POETRY OF SALVATORE QUASIMODO. |
| Teaching Methods | |
|---|---|
| LESSONS. EXERCISES. SEMINARS. THE LANGUAGE OF TEACHING IS ITALIAN. |
| Verification of learning | |
|---|---|
| ORAL EXAMINATION. THE EXAM WILL VERIFY THE ACQUISITION OF ITALIAN LITERATURE OF THE TWENTIETH CENTURY. 1. COMPETENCE TO BE ABLE TO DRAW CONCLUSIONS FROM READING IN ORDER TO IMPROVE THE ABILITY TO LEARN AND TO BE ABLE TO COMMUNICATE APPROPRIATELY. 2. CRITICAL SKILLS IN READING LITERARY TEXTS, SHOWING TO BE ABLE TO DEVELOP AUTONOMOUS JUDGMENTS. 3. ABILITY TO INDEPENDENTLY UNDERTAKE THE READING OF THE LITERARY TEXT, WITH THE AIM OF UNDERSTANDING ITS REASONS, THEMES AND OVERALL MEANING. |
| Texts | |
|---|---|
| GIUSEPPE LANGELLA, LA MODERNITÀ LETTERARIA. MANUALE DI LETTERATURA ITALIANA MODERNA E CONTEMPORANEA, MILANO, TORINO, PEARSON, 2021 SIMBOLISMO, PP. 145-147; ESTETISMO, PP. 147-148; SPIRITUALISMO, PP. 148-150; GIOVANNI PASCOLI, PP. 151-168; GABRIELE D’ANNUNZIO, PP. 176-192; IL SECOLO DELLE RIVISTE, PP. 202-203; I CREPUSCOLARI, PP. 208-210; GLI ANARCHICI, PP. 210-211; I FUTURISTI, PP. 212-214; I VOCIANI, PP. 214-218; LUIGI PIRANDELLO, PP. 219-242; GUIDO GOZZANO, PP. 248-254; UMBERTO SABA, PP. 259-266; CAMILLO SBARBARO, PP. 272-278; CLEMENTE REBORA, PP. 282-289; DINO CAMPANA, PP. 296-299; IL MODERNISMO, PP. 324-325; L’ERMETISMO, PP. 325-330; VINCENZO CARDARELLI, PP. 331-334; ITALO SVEVO, PP. 338-358; FEDERIGO TOZZI, PP. 363-367; CARLO EMILIO GADDA, PP. 371-378; ALBERTO MORAVIA, PP. 383-386; GIUSEPPE UNGARETTI, PP. 398-406; EUGENIO MONTALE, PP. 411-421; IL NEOREALISMO, PP. 436-438; LA NEOAVANGUARDIA, PP. 449-452; ELIO VITTORINI, PP. 459-460; ITALO CALVINO, PP. 479-493; PRIMO LEVI, PP. 495-503; PIER PAOLO PASOLINI, PP. 514-520; CARLO BETOCCHI, PP. 523-527; VITTORIO SERENI, PP. 529-531; AMELIA ROSSELLI, PP. 535-539; GIORGIO CAPRONI, PP. 574-582; MARIO LUZI, PP. 586-591. READING AND COMMENTARY ON SOME POEMS BY SALVATORE QUASIMODO, WHICH WILL BE MADE AVAILABLE AT THE BEGINNING OF THE COURSE. READING OF TWO NOVELS IN EDITIONS OF YOUR CHOICE: CARLO LEVI, “CRISTO SI È FERMATO A EBOLI”, TORINO, EINAUDI, 2014; CESARE PAVESE, “LA CASA IN COLLINA”, TORINO, EINAUDI, 2014; BEPPE FENOGLIO, “IL PARTIGIANO JOHNNY”, TORINO, EINAUDI, 2022; RAFFAELE LA CAPRIA, “FERITO A MORTE”, MILANO, OSCAR MONDADORI, 2021; ANTONIO TABUCCHI, “RACCONTI CON FIGURE”, PALERMO, SELLERIO, 2011; LUCIANO BIANCIARDI, “LA VITA AGRA”, MILANO, FELTRINELLI, 2013. THE POETRY OF SALVATORE QUASIMODO DA «ED È SUBITO SERA» ED È SUBITO SERA VENTO A TÌNDARI ALBERO TERRA SPAZIO ANTICO INVERNO S’UDIVANO STAGIONI AEREE PASSARE MAI TI VINSE NOTTE COSÌ CHIARA FRESCA MARINA SPECCHIO VICOLO I RITORNI RIFUGIO D’UCCELLI NOTTURNI IN ME SMARRITA OGNI FORMA DA «OBOE SOMMERSO» L’EUCALIPTUS ALLA MIA TERRA NASCITA DEL CANTO NELL’ANTICA LUCE DELLE MAREE PAROLA PREGHIERA ALLA PIOGGIA AUTUNNO ALLA NOTTE ISOLA DAMMI IL MIO GIORNO MOBILE D’ASTRI E DI QUIETE FRESCHE DI FIUMI IN SONNO DA «ERATO E APÒLLION» AL TUO LUME NAUFRAGO SOVENTE UNA RIVIERA ISOLA DI ULISSE SALINA D’INVERNO SARDEGNA IN LUCE DI CIELI DA «NUOVE POESIE» LA DOLCE COLLINA ORA CHE SALE IL GIORNO SULLE RIVE DEL LAMBRO SERA NELLA VALLE DEL MÀSINO IMITAZIONE DELLA GIOIA SPIAGGIA A SANT’ANTIOCO DA «GIORNO DOPO GIORNO» ALLE FRONDE DEI SALICI LETTERA NEVE GIORNO DOPO GIORNO FORSE IL CUORE LA NOTTE D’INVERNO MILANO, AGOSTO 1943 SCRITTO FORSE SU UNA TOMBA A ME PELLEGRINO DALLA ROCCA DI BERGAMO ALTA PRESSO L’ADDA S’ODE ANCORA IL MARE ELEGIA IL TUO PIEDE SILENZIOSO IL TRAGHETTO UOMO DEL MIO TEMPO DA «LA VITA NON È SOGNO» LAMENTO PER IL SUD COLORE DI PIOGGIA E DI FERRO QUASI UN MADRIGALE LETTERA ALLA MADRE DA «IL FALSO E IL VERO VERDE» IN UNA CITTÀ LONTANA AL DI LÀ DELLE ONDE DELLE COLLINE DA «LA TERRA IMPAREGGIABILE» VISIBILE, INVISIBILE LA TERRA IMPAREGGIABILE QUASI UN EPIGRAMMA SEGUENDO L’ALFEO DA «DARE E AVERE» NELL’ISOLA IMPERCETTIBILE IL TEMPO DA «POESIE DISPERSE» L’AURORA RITORNO NATALE LA PREGHIERA LA POESIA L’ARPA DEL NOMADE LA LUCE DEL SOLE IO E L’ANIMA DA POESIE DI «ACQUE E TERRE» NON RIPUBBLICATE SOLITUDINI CHIARITÀ |
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BETA VERSION Data source ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2023-03-23]
