Linguistica e Didattica dell'Italiano nel Contesto Internazionale | LETTERATURA ITALIANA

cod. 0324000003

LETTERATURA ITALIANA

	0324000003
	DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
	CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
	LINGUISTICA E DIDATTICA DELL'ITALIANO NEL CONTESTO INTERNAZIONALE
	2022/2023

PERCORSO COMUNE

	OBBLIGATORIO
	ANNO CORSO 1
	ANNO ORDINAMENTO 2017
	PRIMO SEMESTRE

MODULI

	SSD	CFU	ORE	ATTIVITÀ	TIPO DI ATTIVITÁ FORMATIVA
	L-FIL-LET/10	6	30	LEZIONE	CARATTERIZZANTE

APPELLI

Appello	Data	Sessione
APPELLO STRAORDINARIO F.C.	17/05/2023 - 15:00	SESSIONE ORDINARIA
RIS. STUDENTI CON ALMENO 96 CFU	17/05/2023 - 15:00	SESSIONE ORDINARIA
APPELLO MAGGIO	18/05/2023 - 09:00	SESSIONE ORDINARIA
APPELLO GIUGNO	05/06/2023 - 15:00	SESSIONE ORDINARIA
APPELLO LUGLIO	03/07/2023 - 15:00	SESSIONE ORDINARIA
APPELLO SETTEMBRE	18/09/2023 - 15:00	SESSIONE DI RECUPERO
APPELLO DICEMBRE	18/12/2023 - 15:00	SESSIONE DI RECUPERO

	Obiettivi
	L’INSEGNAMENTO HA LO SCOPO DI FAR ACQUISIRE ALLO STUDENTE UNA CONOSCENZA APPROFONDITA DELLA STORIA LETTERARIA ITALIANA ATTRAVERSO LO STUDIO DEI SUOI AUTORI PIÙ SIGNIFICATIVI E L’ANALISI STORICAMENTE E CRITICAMENTE CONSAPEVOLE DI TESTI ESEMPLARI. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE LO STUDENTE IMPARERÀ: -LA STORIA DELLA LETTERATURA ITALIANA DEL PERIODO; -A COMPRENDERE IL TESTO LETTERARIO, IN PROSA E IN VERSI, SOTTO IL PROFILO STORICO, LINGUISTICO, METRICO. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE LO STUDENTE ACQUISIRÀ LA CAPACITÀ DI: -ANALIZZARE IL TESTO LETTERARIO DAL PUNTO DI VISTA STORICO, TEMATICO, FILOLOGICO, RETORICO, METRICO, LINGUISTICO E STILISTICO; -INTERPRETARE CRITICAMENTE I TESTI DELLA TRADIZIONE LETTERARIA ITALIANA. AUTONOMIA DI GIUDIZIO LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: -VALUTARE I MOLTEPLICI FATTORI (STORICI, SOCIALI, CULTURAL, RETORICI, ECC.) CHE INFLUENZANO LA FORMAZIONE DEGLI AUTORI E NE CONDIZIONANO LA PRODUZIONE LETTERARIA; -AMPLIARE LE CONOSCENZE STORICO-LETTERARIE ACQUISITE ATTRAVERSO OPPORTUNI COLLEGAMENTI CON LE DISCIPLINE STORICO-LINGUISTICHE DEL CORSO DI STUDIO. ABILITÀ COMUNICATIVE LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: -RIFERIRE IN FORMA CORRETTA, COERENTE E ARTICOLATA FATTI, CONCETTI, PROBLEMI, INTERPRETAZIONI E OPINIONI PROPRIE E ALTRUI. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: - CONOSCERE E FAR USO APPROPRIATO DEI PRINCIPALI STRUMENTI DI STUDIO DELLA LETTERATURA ITALIANA (BIBLIOGRAFIE, CATALOGHI, INDICI, BANCHE DATI, ECC.); -ORGANIZZARE UNA RICERCA BIBLIOGRAFICA SU UNO SPECIFICO TEMA STORICO-LETTERARIO.

L’INSEGNAMENTO HA LO SCOPO DI FAR ACQUISIRE ALLO STUDENTE UNA CONOSCENZA APPROFONDITA DELLA STORIA LETTERARIA ITALIANA ATTRAVERSO LO STUDIO DEI SUOI AUTORI PIÙ SIGNIFICATIVI E L’ANALISI STORICAMENTE E CRITICAMENTE CONSAPEVOLE DI TESTI ESEMPLARI.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
LO STUDENTE IMPARERÀ:
-LA STORIA DELLA LETTERATURA ITALIANA DEL PERIODO;
-A COMPRENDERE IL TESTO LETTERARIO, IN PROSA E IN VERSI, SOTTO IL PROFILO STORICO, LINGUISTICO, METRICO.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
LO STUDENTE ACQUISIRÀ LA CAPACITÀ DI:
-ANALIZZARE IL TESTO LETTERARIO DAL PUNTO DI VISTA STORICO, TEMATICO, FILOLOGICO, RETORICO, METRICO, LINGUISTICO E STILISTICO;
-INTERPRETARE CRITICAMENTE I TESTI DELLA TRADIZIONE LETTERARIA ITALIANA.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
-VALUTARE I MOLTEPLICI FATTORI (STORICI, SOCIALI, CULTURAL, RETORICI, ECC.) CHE INFLUENZANO LA FORMAZIONE DEGLI AUTORI E NE CONDIZIONANO LA PRODUZIONE LETTERARIA;
-AMPLIARE LE CONOSCENZE STORICO-LETTERARIE ACQUISITE ATTRAVERSO OPPORTUNI COLLEGAMENTI CON LE DISCIPLINE STORICO-LINGUISTICHE DEL CORSO DI STUDIO.

ABILITÀ COMUNICATIVE
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
-RIFERIRE IN FORMA CORRETTA, COERENTE E ARTICOLATA FATTI, CONCETTI, PROBLEMI, INTERPRETAZIONI E OPINIONI PROPRIE E ALTRUI.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
- CONOSCERE E FAR USO APPROPRIATO DEI PRINCIPALI STRUMENTI DI STUDIO DELLA LETTERATURA ITALIANA (BIBLIOGRAFIE, CATALOGHI, INDICI, BANCHE DATI, ECC.);
-ORGANIZZARE UNA RICERCA BIBLIOGRAFICA SU UNO SPECIFICO TEMA STORICO-LETTERARIO.

	Prerequisiti
	BUONA CONOSCENZA DELLA STORIA LETTERARIA ITALIANA ACQUISITITA NEL CORSO DEL PRIMO CICLO DI STUDI UNIVERSITARI.

	Contenuti
	LE EPISTOLE DI DANTE: PERCORSI NELLA BIOGRAFIA STORICA E INTELLETTUALE DEL POETA DELLA COMMEDIA.

	Metodi Didattici
	LEZIONI FRONTALI

	Verifica dell'apprendimento
	ESAME ORALE

	Testi
	S. CARRAI-G. INGLESE, LA LETTERATURA ITALIANA DEL MEDIOEVO, ROMA, CAROCCI, 2009 (2A ED. E SUCCESSIVE RISTAMPE). D. ALIGHIERI, EPISTOLE, A CURA DI CLAUDIA VILLA, IN D.A., OPERE. EDIZIONE DIRETTA DA M. SANTAGATA, VOL. II (CONVIVIO, MONARCHIA, EPISTOLE, EGLOGE), MILANO, MONDADORI, 2014 LE LETTERE DI DANTE. AMBIENTI CULTURALI, CONTESTI STORICI E CIRCOLAZIONE DEI SAPERI, A CURA DI A. MONTEFUSCO E G. MILANI, BERLIN/BOSTON, DE GRUYTER, 2020

Testi

S. CARRAI-G. INGLESE, LA LETTERATURA ITALIANA DEL MEDIOEVO, ROMA, CAROCCI, 2009 (2A ED. E SUCCESSIVE RISTAMPE).
D. ALIGHIERI, EPISTOLE, A CURA DI CLAUDIA VILLA, IN D.A., OPERE. EDIZIONE DIRETTA DA M. SANTAGATA, VOL. II (CONVIVIO, MONARCHIA, EPISTOLE, EGLOGE), MILANO, MONDADORI, 2014
LE LETTERE DI DANTE. AMBIENTI CULTURALI, CONTESTI STORICI E CIRCOLAZIONE DEI SAPERI, A CURA DI A. MONTEFUSCO E G. MILANI, BERLIN/BOSTON, DE GRUYTER, 2020