LETTERATURA PER L'INFANZIA

Scienze della Formazione Primaria LETTERATURA PER L'INFANZIA

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DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE, FILOSOFICHE E DELLA FORMAZIONE
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO DI 5 ANNI
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
2014/2015

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 2
ANNO ORDINAMENTO 2011
PRIMO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
848LEZIONE
Obiettivi
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: CONOSCENZA DEI FONDAMENTI DELLA LETTERATURA PER L'INFANZIA; CAPACITÀ DI COMPRENDERE I PRINCIPALI AUTORI E TEMI DELLA DISCIPLINA.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE NEL CAMPO DELLA LETTERATURA PER L'INFANZIA PER ANALIZZARE, PORTANDOLE A SOLUZIONE, PROBLEMATICHE PIÙ PARTICOLARI.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: CAPACITÀ DI INTERPRETARE CRITICAMENTE I DATI E LE PROBLEMATICHE INERENTI ALLA MATERIA DI STUDIO E DI RIFLETTERE SUI TEMI PRINCIPALI, FORMANDO GIUDIZI AUTONOMI SU DI ESSI.
ABILITÀ COMUNICATIVE: CAPACITÀ DI COMUNICARE, CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO, INFORMAZIONI E PROBLEMATICHE CONNESSE ALLA LETTERATURA PER L'INFANZIA A PUBBLICI DIFFERENZIATI, DI SPECIALISTI E DI NON SPECIALISTI.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: ACQUISIZIONE DEI PRINCIPALI STRUMENTI DI BASE E DELLA CAPACITÀ DI FARNE USO IN MODO DA POTER AFFRONTARE AUTONOMAMENTE ULTERIORI STUDI NEL CAMPO DELLA LETTERATURA PER L'INFANZIA.
Prerequisiti
NESSUNO
Contenuti
LETTERARIA DESTINATA ALL'INFANZIA E ALL’ADOLESCENZA, CON ATTENZIONE AI
FATTORI GENETICI STORICO-AMBIENTALI E SOCIO-CULTURALI D'APPARTENENZA E
ALLE IMPLICAZIONI DIDATTICHE E FORMATIVE
Metodi Didattici
LEZIONI FRONTALI
Verifica dell'apprendimento
ESAME ORALE
Testi
- P. BOERO - C. DE LUCA, LA LETTERATURA PER L'INFANZIA, LATERZA, BARI,2012 (UNA SELEZIONE DI CAPITOLI).
- L. ACONE, DA LILLIPUT A METROPOLI. VIAGGI E LUOGHI DELLA LETTERATURA PER RAGAZZI, DELTA 3, GROTTAMINARDA, 2008.
- L. ACONE, IL FANCIULLINO DI LEGNO. IMMAGINI LETTERARIE DELL'INFANZIA
TRA COLLODI E PASCOLI. PENSA EDITORE, LECCE, 2012.
- L. ACONE, IN VIAGGIO CON BUONI PROPOSITI E OTTIMI AUSPICI. PROMESSE E INTENZIONI DA ROBINSON A PINOCCHIO. IN SINESTESIEONLINE, NUMERO 6, ANNO 2, ISSN 2280-6849, 2013.
- L. ACONE, L’OTTOCENTO LETTERARIO ITALIANO TRA INFANZIA SVELATA E INFANZIA NEGATA, IN M. CORSI (A CURA DI), LA RICERCA PEDAGOGICA IN ITALIA TRA INNOVAZIONE E INTERNAZIONALIZZAZIONE, PENSA, LECCE, 2014, PP. 345-352.
Altre Informazioni
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  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2016-09-30]