GEOGRAFIA

Scienze della Formazione Primaria GEOGRAFIA

4461000057
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE, FILOSOFICHE E DELLA FORMAZIONE
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO DI 5 ANNI
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
2022/2023

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 3
ANNO ORDINAMENTO 2016
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
848LEZIONE
Obiettivi
PROMUOVERE IL RUOLO DELLA CONOSCENZA GEOGRAFICA, METTENDO IN RELAZIONE IL TERRITORIO, NELLE DIVERSE PROSPETTIVE E SCALE, CON LA CULTURA, INTESA SIA COME ELEMENTO DI IDENTITÀ E PATRIMONIO, SIA COME ATTIVITÀ ECONOMICA E COME ELEMENTO DI CAMBIAMENTI E TRASFORMAZIONI.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
- FORNIRE I FONDAMENTI TEORICI DELLA GEOGRAFIA E LE CONOSCENZE RIGUARDANTI LE CARATTERISTICHE DEL PAESAGGIO, DEL TERRITORIO E DEI SISTEMI NATURALI, SOCIO-CULTURALI, ECONOMICI E POLITICI CHE NE DEFINISCONO L'ORGANIZZAZIONE, LE RELAZIONI, I PROCESSI DI TRASFORMAZIONE E DI CONFIGURAZIONE IDENTITARIA;
- FORNIRE, INOLTRE, LA CONOSCENZA DEI DIVERSI METODI IDONEI AL CONSEGUIMENTO DI CAPACITÀ STRUMENTALI PER LA DIDATTICA DELLA DISCIPLINA.


CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
- PROMUOVERE L’ACQUISIZIONE DI COMPETENZE NELL'USO DEGLI STRUMENTI GEOGRAFICI, ATTRAVERSO L'ANALISI DI CARTE GEOGRAFICHE GENERALI, TEMATICHE, MENTALI, FONTI STATISTICHE, FONTI SOGGETTIVE, LETTERARIE E ICONOGRAFICHE;
- FAVORIRE LA REALIZZAZIONE DI PROGETTI E INTERVENTI EDUCATIVI RELATIVI ALL'AMBIENTE E ALLA SOSTENIBILITÀ, AL PAESAGGIO, AI BENI CULTURALI, AI PROCESSI INTERCULTURALI E ALLA GLOBALIZZAZIONE.
Prerequisiti
LO STUDENTE DEVE AVERE ACQUISITO LE CONOSCENZE DI BASE NEL CAMPO DELLA GEOGRAFIA FORNITE DAI NORMALI PROGRAMMI DI STUDIO DELLE SCUOLE SUPERIORI.
Contenuti
IL CORSO PREVEDE I SEGUENTI ARGOMENTI:
- GLI STRUMENTI PER L’ANALISI GEOGRAFICA (CARTE TECNICHE, DATI STATISTICI, RAPPRESENTAZIONI GRAFICHE E CARTOGRAFIE TEMATICHE);
- I PRINCIPI DELLA GEOGRAFIA UMANA;
- GLI ASPETTI AMBIENTALI E LE PROBLEMATICHE CONNESSE ALLA GESTIONE DEGLI SPAZI NATURALI;
- GLI ASPETTI SOCIO-DEMOGRAFICI E LE IMPLICAZIONI TERRITORIALI LEGATE ALLA DISTRIBUZIONE DELLA POPOLAZIONE ED AI FENOMENI MIGRATORI;
- LE RETI DI CITTÀ E L’URBANIZZAZIONE EUROPEA;
- LA STRUTTURA ECONOMICA E LE PRINCIPALI TENDENZE EVOLUTIVE DEI COMPARTI AGRICOLO, INDUSTRIALE E TERZIARIO;
- IL SISTEMA MONDO;
- LO SPAZIO EUROPEO NEL CONTESTO GLOBALE;
- LE POLITICHE DELLO SVILUPPO ECONOMICO
- APPROFONDIMENTI TEMATICI LEGATI ALL’ATTUALITÀ E ALLE PIÙ RECENTI VICENDE GEOPOLITICHE DELL’EUROPA E DEL MONDO.
ALCUNI ARGOMENTI DEL CORSO SARANNO RIPRESI PER UNA LORO APPLICAZIONE DIDATTICA PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA E LA SCUOLA PRIMARIA.
Metodi Didattici
L’INSEGNAMENTO FA USO DELLE SEGUENTI METODOLOGIE:
-LEZIONI FRONTALI SU TEMI AMPI (SUPPORTATE DALL’UTILIZZO DI STRUMENTI CARTOGRAFICI);
-ESERCITAZIONI, LAVORI DI GRUPPO ED ESCURSIONI SUL CAMPO PER FORNIRE ALLO STUDENTE CONOSCENZE OPERATIVE E SPERIMENTARE L’APPRENDIMENTO CONSEGUITO
-SEMINARI AVENTI COME OGGETTO CASI DI ATTUALITÀ ATTINENTI ALLE TEMATICHE TRATTATE

Verifica dell'apprendimento
IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL’INSEGNAMENTO È CERTIFICATO MEDIANTE IL SUPERAMENTO DI UNA PROVA ORALE CON VALUTAZIONE IN TRENTESIMI.
LA PROVA ORALE CONSISTE IN UN COLLOQUIO CON DOMANDE E DISCUSSIONE SUI CONTENUTI TEORICI E METODOLOGICI
INDICATI NEL PROGRAMMA DELL’INSEGNAMENTO ED È FINALIZZATA AD ACCERTARE IL LIVELLO DI CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE RAGGIUNTO DALLO STUDENTE, NONCHÉ A VERIFICARE LA CAPACITÀ DI ESPOSIZIONE RICORRENDO ALLA TERMINOLOGIA APPROPRIATA E LA CAPACITÀ DI ORGANIZZAZIONE AUTONOMA DELL'ESPOSIZIONE SUGLI STESSI ARGOMENTI A CONTENUTO TEORICO.
Testi
1) ALYSON L. GREINER, DEMATTEIS G., LANZA C., GEOGRAFIA UMANA, A CURA DI ALBERTO VANOLO, TORINO, UTET, 2018 (TERZA EDIZIONE). DI QUESTO TESTO GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI DEVONO STUDIARE I SEGUENTI CAPITOLI: 1, 2, 3, 5, 7, 8 E 10.
2) C. BRUNELLI. PER UNA GEOGRAFIA DELLA SOSTENIBILITÀ. TEORIE E MODELLI DIDATTICI. BOLOGNA, PATRON, 2006.
3) MATERIALE DIDATTICO FORNITO DAL DOCENTE DURANTE IL CORSO.


Altre Informazioni
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  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-10-03]