Scienze Pedagogiche | STORIA SOCIALE E RELIGIOSA DELL'EUROPA MODERNA

cod. 4422100028

STORIA SOCIALE E RELIGIOSA DELL'EUROPA MODERNA

	4422100028
	DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE, FILOSOFICHE E DELLA FORMAZIONE
	CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
	SCIENZE PEDAGOGICHE
	2013/2014

PERCORSO COMUNE

	ANNO CORSO 1
	ANNO ORDINAMENTO 2012
	SECONDO SEMESTRE

MODULI

	SSD	CFU	ORE	ATTIVITÀ	TIPO DI ATTIVITÁ FORMATIVA
	M-STO/02	6	36	LEZIONE	CARATTERIZZANTE

	Obiettivi
	- CONOSCENZA DEI FONDAMENTI DELLA STORIA MODERNA, CAPACITÀ DI COMPRENDERE I PRINCIPALI TEMI DELLA DISCIPLINA E DI SEGUIRNE GLI AVVENIMENTI E I PROCESSI - CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE NEL CAMPO DELLA STORIA MODERNA PER ANALIZZARE, PORTANDOLE A SOLUZIONE, PROBLEMATICHE PIÙ PARTICOLARI. - CAPACITÀ DI INTERPRETARE CRITICAMENTE I DATI E LE PROBLEMATICHE INERENTI ALLA MATERIA DI STUDIO E DI RIFLETTERE SUI TEMI PRINCIPALI, FORMANDO GIUDIZI AUTONOMI SU DI ESSI. - CAPACITÀ DI COMUNICARE, CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO, INFORMAZIONI E PROBLEMATICHE CONNESSE ALLA STORIA MODERNA A PUBBLICI DIFFERENZIATI, DI SPECIALISTI E DI NON SPECIALISTI. - ACQUISIZIONE DEI PRINCIPALI STRUMENTI DI BASE E DELLA CAPACITÀ DI FARNE USO IN MODO DA POTER AFFRONTARE AUTONOMAMENTE ULTERIORI STUDI NEL CAMPO DELLA STORIA MODERNA.

- CONOSCENZA DEI FONDAMENTI DELLA STORIA MODERNA, CAPACITÀ DI COMPRENDERE I PRINCIPALI TEMI DELLA DISCIPLINA E DI SEGUIRNE GLI AVVENIMENTI E I PROCESSI
- CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE NEL CAMPO DELLA STORIA MODERNA PER ANALIZZARE, PORTANDOLE A SOLUZIONE, PROBLEMATICHE PIÙ PARTICOLARI.
- CAPACITÀ DI INTERPRETARE CRITICAMENTE I DATI E LE PROBLEMATICHE INERENTI ALLA MATERIA DI STUDIO E DI RIFLETTERE SUI TEMI PRINCIPALI, FORMANDO GIUDIZI AUTONOMI SU DI ESSI.
- CAPACITÀ DI COMUNICARE, CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO, INFORMAZIONI E PROBLEMATICHE CONNESSE ALLA STORIA MODERNA A PUBBLICI DIFFERENZIATI, DI SPECIALISTI E DI NON SPECIALISTI.
- ACQUISIZIONE DEI PRINCIPALI STRUMENTI DI BASE E DELLA CAPACITÀ DI FARNE USO IN MODO DA POTER AFFRONTARE AUTONOMAMENTE ULTERIORI STUDI NEL CAMPO DELLA STORIA MODERNA.

	Prerequisiti
	NESSUNO

	Contenuti
	STUDI A CARATTERE INTERDISCIPLINARE SULL’ARCO DI TEMPO CHE VA DALLA RIFORMA PROTESTANTE ALL’ETÀ POST-RIVOLUZIONARIA, CON ATTENZIONE AI COMPORTAMENTI SOCIALI E RELIGIOSI DELL’EUROPA MODERNA.

	Metodi Didattici
	LEZIONI FRONTALI

	Verifica dell'apprendimento
	ESAME ORALE

	Testi
	STORIA DELLA CHIESA IN EUROPA, A CURA DI LUCIANO VACCARO, BRESCIA, MORCELLIANA, 2005, PP. 195-454; OPPURE MARIO MIEGGE, MARTIN LUTERO. LA RIFORMA PROTESTANTE E LA NASCITA DELLE SOCIETÀ MODERNE, TORINO, CLAUDIANA, 2013.

	Altre Informazioni
	GLI STUDENTI CHE, NEI CORSI PRECEDENTI, NON HANNO SOSTENUTO L’ESAME DI STORIA MODERNA O, PUR AVENDOLO SOSTENUTO, NON HANNO STUDIATO IL MANUALE, SONO TENUTI A CONOSCERE IL PERIODO STORICO CHE VA DALLA SCOPERTA DELL’AMERICA AL 1815. SI CONSIGLIA IL MANUALE DI G. DE ROSA IN 2 VOLUMI: LA STORIA. DAL TRECENTO AL SEICENTO; LA STORIA. DAL SEICENTO ALL’OTTOCENTO, MILANO, MINERVA ITALICA, 2002. SI CONSIGLIA, INOLTRE, LA LETTURA DI UNO DEI SEGUENTI TESTI: 1.ETTORE BERNABEI, L’ITALIA DEL "MIRACOLO" E DEL FUTURO, SIENA, CANTAGALLI, 2013; 2.ERNESTO BUONAIUTI LEZIONI DI STORIA ECCLESIASTICA, A CURA DI FRANCESCO MORES, BOLOGNA, IL MULINO, 2013; 3.JUDITH BUTLER STRADE CHE DIVERGONO. EBRAICITÀ E CRITICA DEL SIONISMO, MILANO, CORTINA, 2013; 4.MICHEL DE CERTEAU E JEAN- MARIE DOMENACH IL CRISTIANESIMO IN FRANTUMI, CANTALUPA (TORINO), EFFATÀ, 2010; 5.EMILIO COLOMBO, PER L’ITALIA, PER L’EUROPA. CONVERSAZIONE CON ARRIGO LEVI, BOLOGNA, IL MULINO, 2013; 6.YVES M.-J. CONGAR INSEGNARE E PREDICARE. ASPETTI ECCLESIOLOGICI DELLA DISPUTA TRA ORDINI MENDICANTI E MAESTRI SECOLARI, PADOVA, EDIZIONI MESSAGGERO, 2007; 7.MICHEL DAVID LA PSICOANALISI NELLA CULTURA ITALIANA, TORINO, BOLLATI BORINGHIERI, 1990; 8.MARCO DOTTI IL CALCOLO DEI DADI. AZZARDO E VITA QUOTIDIANA, MILANO, O BARRA O, 2013; 9.RENÉ GIRARD VIOLENZA E RELIGIONE, MILANO, CORTINA, 2011; 10.JAN GOLDSTEIN, ISTERIA COMPLICATA DA ESTASI. LO STRANO CASO DI NANETTE LEROUX, PISA, ETS, 2013. 11.GOHAR HOMAYOUNPOUR, UNA PSICOANALISTA A TEHERAN, MILANO, CORTINA, 2013; 12.CESARE LANZA ELOGIO DEL GIOCO D’AZZARDO, UNA QUESTIONE DI FAMIGLIA, LUCE 2007 13.HILARY MANTEL, ANNA BOLENA, UNA QUESTIONE DI FAMIGLIA, ROMA, FAZI, 2013; 14.GIUSEPPE MARCOCCI, L’INVENZIONE DI UN IMPERO. POLITICA E CULTURA NEL MONDO PORTOGHESE (1450-1600), ROMA, CAROCCI, 2011; 15.ANGELA PELLICCIARI, MARTIN LUTERO, SIENA, CANTAGALLI, 2012; 16.PAOLO PICCIRILLO LA TERRA DEL SACERDOTE, VICENZA, NERI POZZA, 2013; 17.VITTORIO POSSENTI PROFILI DEL NOVECENTO, CANTALUPA (TORINO), EFFATÀ, 2010; 18.GIOVANNI RUSSO, NELLA TERRA ESTREMA. REPORTAGE SULLA CALABRIA, SOVERIA MANNELLI (CATANZARO), RUBBETTINO, 2013; 19.ARMANDO SAVIGNANO PREGHIERA E POESIA. L’ESPERIENZA RELIGIOSA IN HENRI BREMOND, PADOVA, EDIZIONI MESSAGGERO, 2000; 20.JEAN STAROBINSKI 1789. I SOGNI E GLI INCUBI DELLA RAGIONE, MILANO, ABSCONDITA, 2010; 21.MIGUEL DE UNAMUNO AGONIA DEL CRISTIANESIMO, MILANO, BOMPIANI, 2012; 22.MARCO VANNINI OLTRE IL CRISTIANESIMO, MILANO, BOMPIANI, 2013; 23.MARIA ZAMBRANO L’UOMO E IL DIVINO, ROMA, EDIZIONI LAVORO, 2001; 24.JOHN WYCLIF. LOGICA, POLITICA, TEOLOGIA, A CURA DI MARIA TERESA FUMAGALLI BEONIO BROCCHIERI E STEFANO SIMONETTA, TAVARNUZZE IMPRUNETA (FIRENZE), SISMEL EDIZIONI DEL GALLUZZO, 2003; 25.TESTIMONI DEL CONCILIO. IL RACCONTO DEL VATICANO II NELL’ESPERIENZA DEI PROTAGONISTI, A CURA DI LUCA ROLANDI, CANTALUPA (TORINO), EFFATÀ, 2006; 26.ABBADIA DI SAN VITO MARTIRE – NOLE, PER GRAZIA RICEVUTA. LA DEVOZIONE E GLI EX VOTO A SAN VITO NEL SANTUARIO DI NOLE, CANTALUPA (TORINO), EFFATÀ, 2013.

Altre Informazioni

GLI STUDENTI CHE, NEI CORSI PRECEDENTI, NON HANNO SOSTENUTO L’ESAME DI STORIA MODERNA O, PUR AVENDOLO SOSTENUTO, NON HANNO STUDIATO IL MANUALE, SONO TENUTI A CONOSCERE IL PERIODO STORICO CHE VA DALLA SCOPERTA DELL’AMERICA AL 1815. SI CONSIGLIA IL MANUALE DI G. DE ROSA IN 2 VOLUMI: LA STORIA. DAL TRECENTO AL SEICENTO; LA STORIA. DAL SEICENTO ALL’OTTOCENTO, MILANO, MINERVA ITALICA, 2002.

SI CONSIGLIA, INOLTRE, LA LETTURA DI UNO DEI SEGUENTI TESTI:

1.ETTORE BERNABEI, L’ITALIA DEL "MIRACOLO" E DEL FUTURO, SIENA, CANTAGALLI, 2013;
2.ERNESTO BUONAIUTI LEZIONI DI STORIA ECCLESIASTICA, A CURA DI FRANCESCO MORES, BOLOGNA, IL MULINO, 2013;
3.JUDITH BUTLER STRADE CHE DIVERGONO. EBRAICITÀ E CRITICA DEL SIONISMO, MILANO, CORTINA, 2013;
4.MICHEL DE CERTEAU E JEAN- MARIE DOMENACH IL CRISTIANESIMO IN FRANTUMI, CANTALUPA (TORINO), EFFATÀ, 2010;
5.EMILIO COLOMBO, PER L’ITALIA, PER L’EUROPA. CONVERSAZIONE CON ARRIGO LEVI, BOLOGNA, IL MULINO, 2013;
6.YVES M.-J. CONGAR INSEGNARE E PREDICARE. ASPETTI ECCLESIOLOGICI DELLA DISPUTA TRA ORDINI MENDICANTI E MAESTRI SECOLARI, PADOVA, EDIZIONI MESSAGGERO, 2007;
7.MICHEL DAVID LA PSICOANALISI NELLA CULTURA ITALIANA, TORINO, BOLLATI BORINGHIERI, 1990;
8.MARCO DOTTI IL CALCOLO DEI DADI. AZZARDO E VITA QUOTIDIANA, MILANO, O BARRA O, 2013;
9.RENÉ GIRARD VIOLENZA E RELIGIONE, MILANO, CORTINA, 2011;
10.JAN GOLDSTEIN, ISTERIA COMPLICATA DA ESTASI. LO STRANO CASO DI NANETTE LEROUX, PISA, ETS, 2013.
11.GOHAR HOMAYOUNPOUR, UNA PSICOANALISTA A TEHERAN, MILANO, CORTINA, 2013;
12.CESARE LANZA ELOGIO DEL GIOCO D’AZZARDO, UNA QUESTIONE DI FAMIGLIA, LUCE 2007
13.HILARY MANTEL, ANNA BOLENA, UNA QUESTIONE DI FAMIGLIA, ROMA, FAZI, 2013;
14.GIUSEPPE MARCOCCI, L’INVENZIONE DI UN IMPERO. POLITICA E CULTURA NEL MONDO PORTOGHESE (1450-1600), ROMA, CAROCCI, 2011;
15.ANGELA PELLICCIARI, MARTIN LUTERO, SIENA, CANTAGALLI, 2012;
16.PAOLO PICCIRILLO LA TERRA DEL SACERDOTE, VICENZA, NERI POZZA, 2013;
17.VITTORIO POSSENTI PROFILI DEL NOVECENTO, CANTALUPA (TORINO), EFFATÀ, 2010;
18.GIOVANNI RUSSO, NELLA TERRA ESTREMA. REPORTAGE SULLA CALABRIA, SOVERIA MANNELLI (CATANZARO), RUBBETTINO, 2013;
19.ARMANDO SAVIGNANO PREGHIERA E POESIA. L’ESPERIENZA RELIGIOSA IN HENRI BREMOND, PADOVA, EDIZIONI MESSAGGERO, 2000;
20.JEAN STAROBINSKI 1789. I SOGNI E GLI INCUBI DELLA RAGIONE, MILANO, ABSCONDITA, 2010;
21.MIGUEL DE UNAMUNO AGONIA DEL CRISTIANESIMO, MILANO, BOMPIANI, 2012;
22.MARCO VANNINI OLTRE IL CRISTIANESIMO, MILANO, BOMPIANI, 2013;
23.MARIA ZAMBRANO L’UOMO E IL DIVINO, ROMA, EDIZIONI LAVORO, 2001;
24.JOHN WYCLIF. LOGICA, POLITICA, TEOLOGIA, A CURA DI MARIA TERESA FUMAGALLI BEONIO BROCCHIERI E STEFANO SIMONETTA, TAVARNUZZE IMPRUNETA (FIRENZE), SISMEL EDIZIONI DEL GALLUZZO, 2003;
25.TESTIMONI DEL CONCILIO. IL RACCONTO DEL VATICANO II NELL’ESPERIENZA DEI PROTAGONISTI, A CURA DI LUCA ROLANDI, CANTALUPA (TORINO), EFFATÀ, 2006;
26.ABBADIA DI SAN VITO MARTIRE – NOLE, PER GRAZIA RICEVUTA. LA DEVOZIONE E GLI EX VOTO A SAN VITO NEL SANTUARIO DI NOLE, CANTALUPA (TORINO), EFFATÀ, 2013.

BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2016-09-30]