Le attività di orientamento in ingresso del CdS sono pianificate, attuate, monitorate e verificate dalla Commissione a supporto del Macroprocesso “Orientamento in ingresso e in itinere” del CdS.

L’orientamento in ingresso si rivolge alle future matricole e mira a presentare l’offerta formativa del CdS per consentire agli interessati di scegliere in modo consapevole il loro percorso di studi in base agli interessi, alle aspettative e alle attitudini individuali. Mediante l’organizzazione e la partecipazione a manifestazioni di orientamento si prospettano i diversi scenari possibili alla futura matricola e si forniscono informazioni di supporto, come le conoscenze iniziali richieste per affrontare proficuamente il percorso di studio, i servizi di consulenza, i servizi di tutoraggio, i servizi di disabilità, le opportunità di lavoro-studio.

Le principali attività per l’orientamento in ingresso svolte dal CdS sono di seguito riportate:

- Attività di orientamento per gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado mediante le attività previste dal Piano Lauree Scientifiche (PLS)

- Attività di orientamento per gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado mediante le attività previste dai Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento (PCTO)

- Seminari e lezioni teorico-pratiche presso scuole secondarie di secondo grado
- Partecipazione ad eventi di divulgazione scientifica (ad esempio Futuro Remoto, Notte dei Ricercatori, Pint of Science, etc.)

Inoltre, il CdS si avvale dei servizi di orientamento effettuati dal Centro di Ateneo per l'Orientamento e il Tutorato (CAOT).
Docenti impegnati nel CdS partecipano all'iniziativa UNISA Orienta, tenendo seminari di presentazione dei rispettivi Corsi di laurea, con specifico riferimento agli obiettivi formativi ed agli sbocchi occupazionali dei percorsi di studio.